体育课程线上教学的实践反思

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摘要:信息化发展促成线上教学的全面发展。基于后疫情时代体育课程线上教学实践,从“教学端”和“学习端”两方面进行反思,认为:体育课程线上教学在教学情境创设、教学反馈、教学评价等方面有其不足,但在体育理论知识的学习和身体素质的练习方面有其特有的优势。体育教师要转变观念,提高信息技术的运用能力和网络教学资源的整合能力,适应教学改革发展的需要。(剩余5137字)

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