以活动经验积累单元促进核心素养落实

一一年级下册“图形大变身（一）”教材解读与思考

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北师大第五版教材（以下简称教材）对“图形与几何"领域进行了整体设计，在“图形的认识与测量”主题中设计了二维与三维转化的内容，及活动经验积累单元等。“图形大变身（一）”为一年级下册新增单元，通过印一印、描一描、做一做等操作活动，引导学生感受二维图形和三维图形之间的关系，积累图形认识的经验。那么，教材为什么新增这一单元？有哪些设计和思考？教学时该如何把握？

一、单元内容整体介绍

“图形大变身（一）”单元共三个课时：第1课时“做一做"通过描摹实物轮廓、印出物体的某个面，鼓励学生从立体图形中“提取”出平面图形；第2课时“找一找”根据印出的平面图形的形状，想象对应的立体图形，并通过“印一印”的活动进行验证；第3课时“影子剧场”通过投影的有趣活动，加深学生对图形的感知。（剩余3485字）