想象词作画面,体会词曲意境

——《清平乐·村居》教学设计

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摘 要:《清平乐·村居》的教学重点是引导学生想象词中的意境,体会作者的思想感情。教学时,可借助图片引导学生想象词作画面,感悟词中的景色之美、人情之和、童心之趣,在体验意境的同时,感受作者对村居生活的喜爱之情。再通过“知人论世”的方式,适当点拨学生探寻词中隐含的爱国之情。

关键词:《清平乐·村居》;诗词教学;想象;意境;知人论世

【教学内容】

统编小学语文四年级下册第一单元《清平乐·村居》。(剩余4241字)

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