“大道至简”

——浅谈区域地理教学之“三道”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

初中地理课程标准中提到，地理学有两个显著的特征——综合性和区域性。区域地理是初中地理学科的主要内容，如何有效地进行区域地理教学，提高学生地理核心素养呢？笔者认为要想让学生轻松学好区域地理，必须要把握好“三道”。

一、“三道”的内涵

区域性是地理学的重要特征，地图又是区域地理信息的重要载体。在每一届的七年级地理第一课上，笔者都会向学生传授学习区域地理的方法——“三道”，即知道、寻道、说道。（剩余2797字）

试读结束

目录
monitor