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随着我国教学体制改革的不断深入,高中历史教学也发生了较大的变化,从传统的教授学生历史知识转变为培育学生历史核心素养。这就要求教师转变传统的“灌输式”教学方式,积极采用史料实证的方式展开教学活动,培养学生的历史思维,让学生尊重历史,正确地评价历史。笔者在本文以实际教学为背景,阐述史料实证在高中历史教学过程中的应用策略。(剩余3029字)
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浅谈史料实证在高中历史教学中的应用
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