指向生活化的初中地理新授课课例研究

——以《水资源》的教学为例

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著名教育家陶行知先生认为：“生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化。”地理知识涵盖人们生活中的方方面面，将地理教学与生活融会贯通，让学生在接触生活和社会的过程中亲自体验、领悟和成长，从而学会运用地理知识认识生活、分析问题和解决问题，进而提高地理教学的作用和价值。（剩余2241字）

试读结束

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