让高中生的政治合作学习回归本真

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小组合作学习是一种具有创新性的教学方法，能促进师生以及生生之间的情感沟通，也能架构良好的互助合作关系，最终实现双赢的教学目标。但是，落后传统的教学观念对一线教育者产生了较为深远的影响，阻碍了他们对合作学习的认知，使其产生片面观点。鉴于此，在高中政治教学中，教师要结合教学内容以及学情，灵活巧妙地引入小组合作学习，以促使学生主动参与课堂学习。（剩余1469字）

试读结束

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