论核心素养下的初中历史教学的有效性

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着社会的不断进步，我国对人才的标准有了很大的提升，不仅要学好文化课程，还要具备良好的综合素养。在此背景下，教师要注重培养学生的核心素养，并落实于日常的教学实践中。在日常的初中历史教学中，对核心素养的培养应当贯穿于整个历史教学过程中，教师要向学生强调培养核心素养的重要性。然而，在目前我国的初中历史教学中，在培养核心素养的过程中，依然存在许多问题，需要广大教师共同努力，不断探索和研究新的举措，以提升核心素养下的初中历史课堂教学的有效性。（剩余2136字）

试读结束

目录
monitor