基于史料实证素养的初中历史教学策略探析

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历史是一门建立在证据基础之上的学科。史料实证是学好历史的核心方法，能够有助于改变传统教学过程中太过于关注结论性和事实性知识的弊端，还有助于培养学生的历史学科思维以及解决问题的能力，让他们养成求证、求真、求智的良好品质。

一、引导学生树立时空观念意识

在新课程改革之后，课本内容也发生了变化，删减了一些文字内容，增加了一些图片内容。（剩余1168字）

试读结束

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