“双新”理念下社会情感能力融入初中语文教学的实践

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随着教育改革的逐渐深入，“新课程”“新教材”全面落地，“双新”理念下的语文教学直接指向核心素养的培育，强调挖掘语文学科的育人价值，落实立德树人根本任务。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确提出“立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”的课程理念。“双新”理念下的教学，核心是以学习者为中心，聚焦核心素养的培育，旨在通过教学内容与结构的更新优化，推动课堂教学的变革与创新。（剩余5740字）

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