新质生产力视域下大学生职业焦虑与生涯教育

——基于贵州师范学院实证调研

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当前，全球科技革命与产业变革洪流席卷而来，以人工智能、大数据、智能制造为代表的新质生产力不断崛起，正在重塑全球劳动力市场结构和职业能力需求。这一变革给大学生群体带来了机遇也带来了挑战。最新的《大学生就业力调研报告》数据显示， 52.2% 的毕业生认为“需要“回炉’学习技能才能适应市场需求”， 42% 的毕业生想从事高端制造业。（剩余3962字）

试读结束

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