数智时代VBSE虚拟仿真综合实训课程教学模式研究

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一、引言

在数字经济蓬勃发展的背景下,企业数智化转型进程持续加速,对人才的数据驱动思维、跨领域协同能力及智能技术应用水平提出了更高要求。在传统商科教育中,理论教学与实践环节脱节、教学场景单一等问题日益凸显,难以满足数智时代复合型商科人才的培养需求。在此背景下,构建虚实融合、智能协同的新型实践教学模式成为商科教育改革的必然方向。(剩余3896字)

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