基于“人一机-场”三元协同的课程混合式教学模式构建与实践

——以数据库与数据仓库课程为例

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一、“人-机-场”三元协同的构建

（一）核心概念界定

“人-机-场”三元协同强调人类与机器、场景之间的深度互动，旨在以场景驱动人类与机器在复杂动态场景中高效协同，充分发挥人类与机器的各自优势。

将“人-机-场”三元协同的思想迁移到教育领域，“人”在“人-机-场”三元协同教学模式中是核心和主体，是指以学生为中心的学习活动参与者。（剩余3458字）

试读结束

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