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在教育改革及科技进步的大背景下,工程教育正一步步朝着跨学科融合以及智能化发展的方向迈进。传统的工程实践教学模式大多时候侧重于单一技能的训练,缺少系统性和创新性,已经无法充分契合复合型、创新型人才培养的需求。高校将人工智能和工程实践深度融合,可以充分利用智能化工具在感知、分析、决策方面的优势,为学生提供更加真实、多样的训练场景,提升学生的综合实践能力和创新能力。(剩余3909字)
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“人工智能+工程实践”的创新训练实践教学模式研究
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