以胜任力模型为导向的高职院校职业生涯规划教育改革策略

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一、高职学生职业胜任力模型的构建

本文主要采用文献研究法与岗位分析法，聚焦高职学生职业胜任力模型的构建。研究初期，（以下简称学校）借助知网、万方、维普等数据库平台检索相关文献，对职业胜任力模型领域的资料进行系统梳理、深度分析与归纳总结，提炼出具有普遍适用性的高职学生职业胜任力要素特征。在此基础上，学校结合校内各专业特点，从国家大学生就业服务平台、BOSS直聘、智联招聘、前程无忧等政府服务平台及知名招聘网站中，筛选并收集了200余条各专业领域的岗位招聘信息，对各个岗位的能力要求进行深入研究与提炼，识别出在不同岗位中频繁出现的关键胜任力要素，形成学生职业胜任力的关键点。（剩余3181字）