新商科背景下高职学生“数字财经素养”培育体系构建研究

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一、引言

2023年，习近平总书记提出：“要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。"新质生产力以创新为驱动，具有高科技、高效能、高质量的典型特征，与高质量发展理念一脉相承1。“新文科"“新商科"等概念的推出，对高等教育产生了颠覆性的影响。当前，数字技术正驱动新商业时代发展，社会对财经商贸人才的能力需求提出了全新的要求，仅是掌握传统财会、营销、管理知识已难以满足市场需求，转而向培育更高数字敏感度、数据决策能力和数字场景下的财经素养转型。（剩余6133字）

试读结束

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