可触发拍照“电子眼”作品的升级实现

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摘要：在创客文化中，“再造”是被鼓励的一种学习方式。近几年新开发的国产开源软硬件工具，让本来难度较高的问题有了新的低门槛的解决方案，为中小学生人工智能和创客教育提供了更多的研究方向。本文利用行空板和pinpong库，仅仅十多行Python代码实现了2015年的“电子眼”作品，为“再造”提供了一个可复制的学习案例。（剩余2275字）

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