高中信息技术项目化学习的实践

——以停车场收费项目化学习为例

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摘要:高中信息技术课程旨在全面提升全体高中学生的信息素养。项目化学习是落实新课程的重要方法与形式,通过项目化学习,学生可以在完成项目中掌握知识、提示素养。因此,作者对项目化学习模式进行实践,以期促进项目化学习在高中信息技术教学中的应用,提升学生核心素养。

关键词:核心素养;项目化学习

中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)15-0036-04

《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》将信息意识、计算思维、社会责任作为信息技术的核心素养。(剩余3058字)

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