深度学习背景下小学数学大单元教学策略研究

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【摘要】数学是培养学生思维能力、计算能力、探究能力的重要课程，教师需要给予充分重视.在深度学习的大背景下，教师应借助对大单元教学策略的合理运用，对数学知识进行单元整合，使学生能够在课堂上扎实掌握知识、切实提高能力.基于此，文章简述了深度学习背景下小学数学大单元教学的重要性，并从统筹单元内容、设置单元（剩余4314字）

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