初中数学教学中微课的运用方法探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】随着我国教育信息化的不断发展，信息技术在教育领域中获得了良好的应用，对于教学领域的多元化发展也有着积极意义.微课作为基于“互联网+”的一种新型教学手段，可以突破课堂教学时间和空间的限制，并且能够给学生提供更多的学习自主权.因此，初中数学教师还要加强对微课教学方法的重视力度，并要将微课短小精悍（剩余4746字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人