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摘 要：如何在中职数学教学中实施德育渗透，从而提升学生的数学学习积极性，成为当下的研究重点。
关键词：中职数学; 德育渗透; 途径
中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）10-087-001
由于中职数学教学本身侧重于训练学生的思维方式，学习内容较为枯燥。（剩余2369字）
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浅谈中职数学教学实施德育渗透的有效途径
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