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高中英语教学中,作业作为课堂教学的补充和延伸,不仅是巩固、深化课堂知识与技能的手段,也是深入探究主题意义、培育核心素养的重要方式。学生对主题意义的探究应是学生语言学习的重要内容,直接影响学生语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效。[1]单元是承载主题意义的基本单位[2],单元作业的设计是单元整体教学的重要组成部分。(剩余4631字)
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指向主题意义探究的高中英语单元作业设计
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