聚焦结构,教写议论

——“融会课堂”新授课《如何阐述自己的观点》教学与思考

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在“融会课堂”的教学展示活动中，有一节面向高一学生开设的议论文写作新授课，执教内容为高中语文必修下册第一单元的《如何阐述自己的观点》。“融会课堂”新授课教学既要抓住新授课的教学重点，又要体现全新的教学理念，这是双重挑战。从课程内容的角度来看，议论文写作中“如何阐述自己的观点”，一定程度上取决于如何呈现结构——这不仅关乎写作的逻辑，也关乎观点的论证。（剩余3039字）

试读结束

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