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新授课、复习课、讲评课是“融会课堂”的三种课型,其中新授课是主体。新授课的“四环六步”环环相扣,涵盖“自主研学”“情境活学”“融通用学”“反思评学”四个环节,其中“自主研学”和“情境活学”又分别细化为两个步骤——“自主研学”中的“明确任务导学”和“探究思考自学”以及“情境活学”中的“创设情境促学”和“合作交流展学”。(剩余3799字)
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