深耕细作育新苗，凝心聚力促成长

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教育是一场双向奔赴的成长，班主任工作更是细水长流的坚守。本学年，我以“深耕细作育新苗，凝心聚促成长”为指引，扎根班级实际，关注每位学生的成长需求，在实践中探索、在反思中完善。

一、言传身教，发挥自己的楷模作用

在与学生接触中，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行都能对学生的言行产生很大的影响。所以，在平时与学生相处的时，我都严格要求自己，“要学生做到的，我先要做到”。（剩余2043字）

试读结束

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