“田埂上的思政课”:走向“知行合一”的德育实践

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【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)44-0048-03

【作者简介】,

“田埂上的思政课"以“田埂”为线索,以广阔的村庄为文化母体,以实践为育人路径,以价值塑造为目标,将思政课堂从传统教室延伸至田野村庄,让学生在“泥土的芬芳"中感知文化根脉、在劳动实践中体悟家国情怀、在历史场景中建构价值认同。(剩余3043字)

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