润泽童心 护航成长
【中图分类号】G625.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）44-0032-02【作者简介】，副校长，高级教师。
在小学教育这片满是童真的天地里，班主任既是守护童心的“引路人”，又是促使学生与知识、生活紧密联结的"纽带”。戴琰老师扎根班主任岗位期间，始终将《中小学德育工作指南》中“促进学生核心素养和全面发展，为学生一生成长奠定坚实思想基础"的总体目标融入日常实践，将阅读与写作作为育人手段，助力学生自主表达，滋润学生心灵，同时联动家校力量，形成独特且温暖的育人方式，让教育在文字与情感的交融中自然发生、深入人心。（剩余1616字）
