益友敦善润童心 融合养德砺品行
【关键词】益友敦善；融合养德；学生品格提升【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）44-0038-04【作者简介】，江苏省徐州市风化街中心小学（江苏徐州，221006）教科室主任，二级教师。
江苏省徐州市风化街中心小学（以下简称“风化街中心小学"）恪守“做好每一件小事”的校训，以“融合养德”为学生品格培育核心理念，通过三大维度系统育人：一是构建“融育场景圈”，让学生在多元环境中浸润品格；二是聚焦“益友敦善”，落地特色课程体系，在教学中实现价值引领；三是依托“益友导师”，推动学生在互动协作中共同成长。（剩余3764字）
