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【摘 要】 文章从场域理论的角度出发，探讨了地域文化对杨贤江职业教育思想形成的影响。通过对杨贤江的成长背景、教育经历和职业发展等方面的分析，揭示了地域文化在杨贤江职业教育思想形成过程中的作用和影响。研究发现，地域文化对杨贤江职业教育思想的形成产生了深刻的影响，这种影响不仅体现在思想观念上，还体现在教育实践和教学方法上。（剩余4741字）
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场域理论视域下地域文化对杨贤江职业教育思想形成的影响研究*
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