基于混合式教学模式的高职软件技术专业教学改革的实践*
【摘 要】 高职软件技术专业是当前社会对高素质软件人才迫切需求的专业之一。混合式教学模式融合传统教学和现代信息技术，为提高软件技术专业教学质量提供了新的途径。文章从理论与实践的角度，探讨了基于混合式教学模式的高职软件技术专业教学改革的实践，以期为相关专业的教学改革提供借鉴和启示。
【关键词】 混合式教学模式;高职软件技术;教学改革
一、混合式教学模式的理论基础
混合式教学模式是传统教学和在线学习的有机结合，其借鉴了构建主义、认知心理学等多种教育理论，强调学生的积极参与和自主学习。（剩余4589字）
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