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【摘 要】 非物质文化遗产的传承目的比较明确，以延续“非遗”的核心文化基因为主导，将更多的新鲜血液和时代色彩注入其中，确保“非遗”充满生命力和活力。高校的教学资源优势、学科与科研优势、设备与场地优势非常明显，能够为实现“非遗”传承目的助力，如果能够将“非遗”与高校艺术学科课程体系相结合，逐步完善高校教育体系，就有助于创新和传承“非遗”文化。（剩余4966字）
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中原“非遗”与高校艺术学科课程体系相融合的实现路径研究*
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