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新定义题是高考常见题型.它的特点是结合实际问题,以其他学科知识与高等数学等为背景,考查学生的知识获取、实践操作以及思维认知这三大数学关键能力[.解决新定义问题的三大步骤是:理解新定义;将新定义问题转化为常规问题;解决常规问题.解决新定义问题的难点是:如何理解新定义、怎么转化为常规问题以及如何准确进行(剩余6363字)
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取“特例"之势 破“新定义题”之难
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