高中数学跨学科融合教学探索与实践

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在新的教育改革背景下，数学作为基础学科，不仅承载着培养学生数学核心素养的任务，同时也肩负着提升学生解决问题能力和创新精神的重任.传统的高中数学教学往往侧重于知识点的灌输和解题技巧的训练，忽视了学生核心素养的培养[1].而跨学科融合教学打破了学科的界限，整合多学科知识，为学生提供解决复杂问题的多维视角（剩余4628字）

试读结束

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