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摘要：文章重点阐述中华传统文化融入初中英语教学的创新策略，以期丰富英语教学的文化维度，提升学生的文化自信与跨文化交际能力，最终为初中英语教学提质及青少年中华优秀传统文化的传承提供切实可行的实践参考。
关键词：中华传统文化 初中英语教学 创新策略
以往的初中英语教学多侧重语言知识的传授与运用能力的培养，对中华优秀传统文化的融入关注不足，难以充分满足学生文化意识发展的需求。（剩余2074字）
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中华传统文化融入初中英语教学的创新策略
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