中外文学名著整本书阅读教学策略探究

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摘要：整本书阅读近年来备受关注，如何有效指导学生进行整本书阅读已经成为了高中语文教学的热门课题。在中外文学名著的整本书阅读中，教师需要加强指导，推动整本书阅读的有效进展，并促进学生的深度阅读，让学生能够真正把握中外文学名著的内涵和魅力，不断提升学生的文学修养。文章就中外文学名著整本书阅读的教学策略进行探析。（剩余1934字）

试读结束

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