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探索图形世界 感受归纳思想

一、设计理念“平面图形的认识（二）”这一章的知识要点有平行线的性质及其判断条件、三角形角的大小的求解及面积问题、多边形内外角和的求解及实际问题的解决。由于学生在七年级上册“平面图形的认识（一）”的基础上，已经对平面图形有了初步的认识，所以结合“夯实简单的平面图形的基础，提高学生解题能力，强化复杂题型的演练”这一教学目标，本节复习课，可以从三角形的角平分线、垂线和中线这三条特殊的线段入手，从培养学生数
《初中生世界·初中教学研究》  2022年第10期

探索新模式，构建新生态

2020年12月22-24日，由中国会展经济研究会、郑州市商务局、郑州市会展业促进中心联合主办的2020中国（郑州）会展主办方大会暨黄河流域会展联盟成立大会（简称“主办方大会”）在郑州国际会展中心成功举行。本次大会以“探索新模式、构建新生态”为主题，探讨新形势下会展生态环境打造与服务创新、会展跨界融合与模式创新等热点话题，主要包括主题大会、对话会、会展业“十四五”展望与战略研讨会、黄河流域会展联盟议事会、展示交流
《中外会展》  2021年第2期

生命终极意义的探索

摘 要：史铁生作为中国当代作家中别具一格的一位，往往被人冠以“残疾作家”的标签而被低估，史铁生的创作无法与其自身的经历和独特视角分开，从生到死再到生的U型生命历程中，其思想的转变和后期独特的文学理念和形而上的哲思，却是命运为他开启的另一扇窗，也是文学界研究史铁生的重点。史铁生的创作不单单是向死而生的乐观主义，更是对生命的终极意义和生存的困境所进行的探索。关键词：史铁生 命运 时代 宗教 哲思对于史铁生的文
《名作欣赏·学术版》  2021年第7期

探索“生态课堂” 培育核心素养

北京市怀柔区第二小学以“生态课堂”教学改革为抓手，聚焦学生核心素养，在保护学生学习天性的基础上，使他们逐渐认识、发现自己的潜能，在探索实践中形成学习的新样态，逐步培养并强化学生的学习能力，为学生未来成长奠定坚实基础。1.注重学生自主学习能力的培养教学中要始终遵循一个原则：教师少讲、学生多学。学生能懂的教师不说，学生会做的教师不讲，给学生更多自主探索的空间，让学生在实践与思考中获取知识，形成能力。要给足
《北京教育·普教版》  2023年第5期

由内向外，生发探索精神

如何秉承陈鹤琴先生“活教育”思想，以体验、探究、成长为基础，在思考、辩证中体现“做中学，做中教，做中求进步”？一直以来，山东省济南市天桥区滨河左岸幼儿园立足关爱、关注经验发展，让幼儿在“玩与做，做与学”中找到平衡，构建完整的身心成长体系。定位自主发展，打造体验平台陈鹤琴先生在20世纪20年代已经关注儿童的经验对儿童发展的重要性，他主张通过儿童的生活和经验来选择和确定幼儿园的课程。于是我们关注幼儿需要，支
《教育家》  2021年第11期

小学语文古文教学探索

摘要：语文是学习其他科目的基础，古文是语文教学的重要组成部分。学习古文可以帮助学生更好地了解中国古代历史文化，提升学生的审美能力。本文主要分析了小学语文古文教学中存在的问题，并提出了具体的解决策略。关键词：小学语文 古文 教学新编小学语文教材中增加了很多古文内容，旨在为学生以后的古文学习奠定良好的基础。但是古文对于小学生而言比较复杂，学习起来有一定难度，给小学语文教师带来很大的压力。因此，教
《安徽教育科研》  2021年第29期

雕塑教学方法的探索

雕塑艺术是美术的重要组成部分，千百年来，它以其独特的艺术魅力深受人们的喜爱。同时，由于雕塑的制作工艺复杂、造型难度高，给人一种神秘感和距离感。自己所学的是雕塑专业，更希望通过我的努力，让更多的人能亲身体验制作雕塑的快乐，热爱雕塑艺术。在十几年的教学中，我坚持开设雕塑课，致力于中学雕塑教学的实践与创新。一、弱化技巧，鼓励表现对雕塑教学的探索，源于任教之初的一节“泥塑头像”课。中学生的造型能力有限，很多
《中国中小学美术》  2021年第3期

中国可持续脱贫路径探索

摘要：2020年10月，中共中央十九届五中全会召开，会议指出在“十四五”时期，将巩固脱贫攻坚成果和增强内生发展能力作为重点，实现贫困地区可持续发展。北京市以精准帮扶为基本方略，探索创新资产扶贫模式，经过近几年的不断推进，成效较为显著。文章对北京市的创新资产扶贫模式构建以及运行情况进行剖析，总结其所带来的显著成效，对创新资产扶贫模式的精准推进作出了有益的路径探索，并对实现脱贫工作持续发展提出四个方面的建议
《中国集体经济》  2022年第27期

VR技术融入教学探索

VR技术是Jaron Lanier在1989年提出的，它是集传感器技术、计算机技术、仿真技术、微电子技术等学科为一体的新兴技术。同时，它能为参与者创造一个沉浸式的虚拟环境，让他们练习听觉、视觉和触觉。一、VR技术的特点（一）沉浸感参与者可以直观地感知虚拟情境，并使用有助于提高参与者观察技能和学习自主性的设备提供实时反馈。沉浸理论最早由美国心理学家米哈里·卡森特米哈尔（Mihaly Csikszentmihalyi）提出。中国学者认为，沉浸式
《小学科学》  2022年第5期

在游戏活动中开展探索

〔摘    要〕  在幼儿园学习生活的三年，幼儿从懵懂无知的小宝贝逐渐成为一个拥有良好生活习惯、情感、技能的小小少年，这是他们成长的第一次飞跃;而对于大班的幼儿来说，他们还面临着成长的第二次飞跃——成为一名小学生。从幼儿园到小学，幼儿的身心在发生着变化。作为幼儿教师，引导幼儿做好幼小衔接的相关工作，帮助幼儿正确认识幼儿园与小学教育的差异，鼓励幼儿顺利地幸福地走好这一步，对他们的身心发展具有重
《小学科学》  2022年第13期

作业生活化设计探索

〔摘    要〕  数学作业作为验证学生是否掌握课堂知识的重要手段，通过布置数学作业能够对学生进行拓展教学，对学习内容进行查漏补缺，巩固复习课堂知识，以此来培养学生良好的学习习惯。新课标要求教师将数学教学内容与实际生活联系起来，设计有效的课后作业，调动学生对于知识的探索欲望。因此，本文基于教学实践，探讨在小学数学作业中的生活化设计策略，从而提高小学数学作业质量和有效性。〔关键词〕  小学
《小学科学》  2023年第12期

税法课程思政教学探索

我国税法体系中目前有18个实体税，每个税种都被赋予不同的职能，可以说这18个兄弟已深耕于我们国民经济的不同区域、不同环节，伴随着社会的发展、民生的需求以及数智化的进程，税收的意义越发显著。每个实体税收法律、法规、规章后面都渗透着无数的税法故事，这些故事可能来源于我国改革的不同过程、经济发展的不同角度、各种行业的不同作业环节，正是它们的存在和发展才指引着我们税法体系的日趋完善、社会经济的持续健康发展，现针
《理财·市场版》  2022年第10期

大学美育课程的教学探索

摘要：作为面向全体学生的普及性艺术教育，大学美育的课程开展一直是美感教育的热点探究问题。全媒体时代，自媒体的文化传输、游戏内容的设计填充、数字投影艺术的成熟等，都使美育的表现形式变得多样化。因此，不管是艺术理论的学习，还是艺术实践的指导，都不足以应对新时期多元化的课堂内容，要想贯彻落实新时期学校美育工作，就需要寻找新的教学模式。通过文献研究以及借鉴其他高校的美育教学内容发现，美育之于音乐、美术、影视
《艺术科技》  2023年第16期

语文趣味课堂教学探索

摘要：语文是生活中的一种必要工具，作为语文教师，应该从培养学生学习语文的兴趣入手，使他们在感兴趣的基础上由被动地学转变为主动地学，在自主、合作、探究中赢得兴趣，在师生互助的良好氛围中学得知识。关键词：激趣;语文教学;导入;设疑;赏识教师，如何在语文课中激发学生的学习兴趣呢？激趣的方法有好多，下面几种是我在教学中经常用到的。一、 导入，激发"讲"趣小学阶段的学生年龄相对来说还偏小，学习态度和自觉性还有待于进
《教育周报·教研版》  2021年第12期

初中语文复习策略探索

在初中语文复习中，复习目标是复习的出发点和归宿，能力训练和培养是关键。有效的复习教学模式，必须是一种师与生、教材与学生、学生与学生之间的多向信息传递的结构。制订正确的复习目标是上好复习课的保障，同时要安排好复习流程，讲究复习方法。复习教学的功能在于对已学知识和能力的检测、巩固和提高。有的教师对学生复习训练的结果不予重视，不加反馈，训练题的讲评只对答案，不究过程。学生解答正确，教师便心满意足，不去追究
《《学习方法报》教学研究》  2024年第35期

探索小学教学的“雁阵模式”

摘要：“雁阵模式”作为一种有效的教育模式，非常符合小学生的学习特点，采取与此模式相适应的教学手段，从提高教学创新和激发学生主体性两方面入手，能够取得良好的教学效果。关键词：小学教学 雁阵模式 教学效果小学教育因为教育对象的年龄较小，在教学过程中需要额外注意采取符合小学生心理特征与生理特征的教学方式。“雁阵模式”作为一种能够起到以点带面、利用团体力量、讲求创新的提高学习质量的方式，非常适合小学生乐于集群
《《学习方法报》教学研究》  2023年第14期

戏曲音乐研究的新探索

传统曲牌作为一个复杂的戏曲音乐事项，涉及音乐文化的诸多方面。对曲牌音乐的研究自宋始，历代均有相关论著，至近代吴梅首倡“曲学”，吴梅《中国戏曲概论》[1]（1926）将唐宋至明清时期的诸宫调、散曲、戏曲等作为研究对象，宏观阐述中国曲学发展史，《顾曲麈谈》[2]（1916）《曲学通论》[3]（1935）对南北曲都有相当详尽的论述，对中国曲牌音乐研究起到了奠基性作用。但这一时期的研究，虽涉及宫调、制曲等音乐层面，却仍以音韵、
《音乐生活》  2024年第1期

生态文明教育策略探索

摘   要：新一轮基础教育课程改革以立德树人为根本任务，将生态文明列为重要的教学内容。习近平新时代中国特色社会主义思想指导下课程标准体系的建设开发，要求中小学教育教学内容要努力呈现我国经济、政治、文化、社会和生态等发展的新成就，从而透析出加强生态文明教育和增强学生生态文明素养的重要性。通过挖掘生态文明教育知识;关注生态文明教育信息;注重生态文明教育实效等方式开展生态文明教育，能够帮助青少年树立
《教育实践与研究·中学课程版》  2022年第2期

长沙探索集体林改新路

我国的集体林权制度改革持续多年，已经取得了阶段性成效。自去年9月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《深化集体林权制度改革方案》以来，湖南、江西、广西等地先后审议通过“深化集体林权制度改革”的实施方案，当前各省正有力有序地向纵深推进集体林权制度改革。聚焦湖南，尤其是长沙，近年来，在推进集体林改方面取得了哪些成绩和经验？还面临哪些新任务和新挑战？长沙林业正如何展现乡村全面振兴的“绿色”担当？以“林长制”实
《中国经济周刊》  2024年第13期

化繁为简，探索数据确权新思路

中关村要充分发挥新一代信息技术产业高地的优势，在数字经济发展的重点难点问题上大胆探索、先行先试，继续引领新一轮产业变革，打造新经济增长极。在人工智能、物联网等新一代信息技术繁荣的今天，依托这些技术产生的数据已然成为第五大生产要素，催生出数字经济的新形态。然而在新经济形态的发展过程中，数据确权这一关系风险防控、利益分配的关键问题却始终没有在理论界、产业界达成共识，这也极大地影响了数据资源的开发利用。现
《中关村》  2021年第5期

检察数据建设的实践探索

摘 要：检察数据作为数字检察的基础，正在深刻改变着新时代的检察工作。目前检察数据建设存在着数据资源不充足、尚未标准化、规模化、未全面释放数据价值等问题。检察机关有必要在深度采集数据、科学整合数据上下功夫，从实践的角度优化全国检察业务应用系统，建立主题专题数据库，更好融入数字中国整体基础设施和数据资源体系，服务中国式现代。关键词：检察数据 全国检察业务应用系统 主题专题数据库2013年7月，习近平总书记视察中
《中国检察官·司法实务》  2025年第3期

隋文静：探索生命的边界

为了实现奥运冠军梦想，她一身是伤。但她说自己的人生中没有任何遗憾，因为得到的爱更多，因为一切都是最好的安排。2023年“三八”国际妇女节前夕，北京冬奥会花样滑冰双人滑冠军隋文静来到江西省赣州市寻乌县，教大山里的春蕾女孩们如何在学习和生活中释放压力，告诉她们“眼泪也是一种力量”。回首自己19年的运动生涯，隋文静说：“我吃过的苦、流过的泪很多，但得到的爱更多。”闲不下来，打破生活舒适圈2022年2月19日，北京冬奥
《婚姻与家庭·家庭教育版》  2023年第3期

开福区：幼小衔接的双向探索

教室内，孩子们放入糖桂花，将柚子皮碾碎倒入盆中，尝试做手工柚子糖；教室外，沙池区内欢声笑语不断传出，还有不少孩子用粉笔在地上画着画像，一旁的教师并未干预，只是笑着观察、引导孩子们……这是12 月22 日，记者在长沙市开福区教育局北辰第一幼儿园看到的景象，这正是开福区通过尊重幼儿发展规律、以游戏为基本活动的课程实践转型和教师“幼儿研究”专业提升来推动幼小科学衔接的最好印证。幼小衔接一直是家长和社会热切关注的
《科教新报》  2023年第52期

不懈探索，永无止境

主题阐释人类历史上的一切伟大发现和创新都源于对未知世界的不懈探索。从古代探险家航海探索未知大洋，到现代科学家在微观领域的探索，再到每一个普通人在工作岗位上不断钻研，持续的探索精神推动着人类社会的进步。而“永无止境”提醒着我们，每一次探索都只是揭开了更多未知的面纱，同时也引发了更多的问题和挑战。正因如此，永无止境的探索才能保持人类智慧的活力，不断推动我们前进。素材呈现秦世俊： 0.01毫米的较量秦世俊是航
《学习方法报·写作（高一)》  2024年第33期

探索自然奥秘，点燃实验热情

摘 要：随着课程改革的不断推进，高中生物教学迎来了新的机遇和挑战。实验作为高中生物的重要组成部分，对于优化课堂教学过程，提升学生生物综合素养来说，都有着十分积极的意义。因此，本文将从高中生物开展实验教学的意义、高中生物实验教学存在的问题及有效的教学策略这三个方面进行探究，旨在通过有效的教学策略，切实提高高中生物实验教学的有效性，使高中生物课堂焕发新的生机，进而促进学生生物能力的不断提升。关键词：高中
《高考·上》  2024年第4期

小学英语项目化教学探索

项目化教学是指以学生为中心，以教师为指导，以项目为载体的教学方式。在小学英语教学过程中，实施项目化教学能有效地发展学生的英语思维力，提升学生的英语表达力。在小学英语项目化教学中，教师要深化学生的英语感知、英语体验及言语积累等，进而引导学生进行项目化学习。聚焦学生的英语思维，项目化教学让学生的英语学习从零散走向统一，从单一走向多元。实施项目化教学，要设计挑战指数，提供多元选择，打开学生创意想法。通过项
《陕西教育·教学》  2023年第2期

解密色彩趋势 探索潮流方向

色彩是服装特殊的语言符号和艺术表现形式，在面料设计中的重要性不言而喻。近日，Fabrics China联合COLORO共同发布了2023春夏中国纺织面料流行色布卡（trend-box），开启新一季色彩趋势与潮流动向。据了解，新一季的trend-box流行色布卡陈列于柯桥创意大厦的中国女装面料流行趋势研究院，致力于为纺城服装面料企业预判色彩未来趋势，提升开发创新能力。据了解，2023春夏季关键色彩共包含44票流行色，围绕本季核心概念“拓”展现出“
《纺织服装周刊》  2022年第16期

探索未知星空　耕耘无垠宇宙

2022年4月，“中国航天日”新闻发布会介绍了中国航天发展情况，国家已经批复了行星探测工程，继天问一号首次火星探测任务圆满完成后，行星探测工程下一步即将开始小行星的探测，中国人探索宇宙的脚步将走得更远。我国目前已经开始着手小行星探测任务的实施，准备在2025年前后实施近地小行星2016HO3取样返回和小行星带中的主带彗星311P环绕探测任务，实现近地小行星的绕飞探测、附着和取样返回，希望通过一次发射探测两类目标实现三
《科学导报》  2022年第54期

探索古人类基因

人类在进化过程中发生了哪些变化？古人类和现代人有多大差别？这不仅是古人类学家正在研究的课题，也是全人类关心的事情。瑞典科学家斯万特·帕博多年来致力于从基因层面来研究古人类，并获得了一系列重要成果，他也因此获得了2022年诺贝尔生理学或医学奖，他是第一个因研究生物进化而获得诺贝尔奖的科学家。从小喜欢古人类学1856年，在德国尼安德特河谷岩壁的一个山洞中，采石工人发现了一些古人类骨骼化石，人们因其发现地而将这些
《青少年科技博览》  2023年第1期

营养学课程教改探索

营养学作为一门专业选修课，是对学生专业技能的训练，也是对专业技能的提升。本文通过在授课前后对选修学生的饮食模式进行调查，对比发现，学生的饮食习惯、生活习惯、运动习惯和营养意识通过选修，均能得到不同程度的改善和提升。结合调查结果，文章对营养学的教学过程及方法进行探索，并提出强化知识点、丰富实训内容、引导学生思考等方法，提升了教学效果。我国早期营养学的高等教育主要开设于医科类院校，一级学科为预防医学专业
《食品界》  2022年第12期

我的“互动英语”教学探索

【中图分类号】G633.41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）27-0028-02一、“互动英语"提出的背景我所在学校是一所农村高中，传统的给予式、注入式的教学模式导致学生在课堂上缺乏交流与互动的机会，其听、说、读、看、写能力普遍不强。如何转变学生在课堂上被动接受知识的状况？如何激发学生对英语学习的兴趣？这些问题曾长期困扰着我。2004年，我考入徐州师范大学攻读在职教育硕士，在校期间，我广泛阅读合作互动教学理
《江苏教育·中学教学版》  2025年第7期

探索植物世界里的气味

每到金秋时节，空气中就会弥漫着股迷人的香气。瞧，树上那一朵朵或金黄或橙红的小花，便是桂花。伴随徐徐微风，桂花的香气迎面拂来。小朋友们，你们千万别小瞧这看似平常的花香，它可蕴藏着很多奥秘呢！花的香味儿从何而来？所有的花都会散发香味吗？花香是为了取悦人类而存在的吗？我们是如何闻到花香的？·…带着这些疑问，我们一起揭开花香的秘密吧！不同的花气味不同guihuā de huabàn hé huā rui Ii zhuzhe yi xié jiàozu
《科学大众·小诺贝尔（低幼）》  2025年第10期

命运波折与诗路探索

香菱是《红楼梦》中命运极其悲惨的一位女子，曹雪芹刻画出来的香菱形象有着立体鲜活的性格，由此投射出其复杂且具有多层次性的心理。香菱心理想法与行为标准主要受到外部世界的影响，众多外部因素强烈向内挤压着香菱，让这位本就脆弱的女子更为谨慎，最终以逆来顺受建立起自身防御机制。分析香菱的人物形象可以使用弗洛伊德著名的“冰山理论”，本文将从其“冰山理论”所包含的“本我－自我－超我”三层心理结构以及“意识－前意识－
《青年文学家》  2025年第5期

“慧”科研的校本化探索

随着广州市南沙区基础教育的高质量发展，金隆小学办学规模不断扩大，教师队伍也日渐壮大，也更加年轻化。面对如此庞大以及年轻化的教师队伍，如何有效帮助青年教师成长，是迫切需要解决的问题。校本科研，可以提升教师的教育理念，进而提高教师的研究能力。立足教育教学实践引领教师开展课题研究的方式，是提高教师专业素质的有效方式，是青年教师向专业型教师转变的成功阶梯。金隆小学以“慧心”文化为教育特色办学理念，学校教科研
《师道（教研）》  2024年第3期

城乡社区治理实践与探索

为深入贯彻习近平总书记关于基层社会治理的指示精神，重庆市沙坪坝区主动回应推动城市转型发展的时代之问、满足群众美好生活需要的民生之问、引领超大城市现代治理的变革之问。为实现城市有变化、市民有感受、社会有认同，积极探索推进城乡社区治理体系建设，提升城乡社区治理水平，补齐城乡社区治理短板，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动，沙坪坝区民政局成立调研团队深入全区20个村（社区）进行专题调研，对沙坪坝区城乡
《重庆行政》  2022年第5期

初中物理项目化教学探索

［摘 要］项目化教学是一种生活教学，是一种实践教学，是一种综合教学。实施项目化教学，要求教师在引导学生选择项目、分配成员、优化评价的同时要循序渐进、以人为本、着眼素养。在“双减”背景下的初中物理项目化教学中，教师要优化学生的项目化学习内容，丰富学生的项目化学习方式，提升学生的项目化学习质量。初中物理项目化教学能让学生的物理学习真正、深度、持续地发生。［关键词］初中物理；项目化教学；探究性学习［中图分
《中学教学参考·文综版》  2023年第4期

大学日语综合教学模式探索

【摘    要】经济全球化和文化多元化的发展过程中，外语教学显得尤为重要，随着我国外语教学研究的不断深入，与其他国家的交流合作不断发展，在外语的教学过程中，教师应越来越清楚地认识到日语学科在未来能够为学生带来的优势。日语是除英语之外相对热门的语种之一，由于新时期年轻人的思想以及外界文化的冲击，使日语不断渗透到日常的生活当中，因此在大学日语教学中必须充分利用学生们的兴趣，合理运用教学方法，将日语
《南北桥》  2021年第11期

探索“追随儿童”的课程变革

【项目简介】宿迁市第一实小幼教集团秉承“追随儿童，触摸自然”的办园理念，自2015年5月开始进行课程游戏化探索并逐步在全园推进。在课程改革中，我们坚信儿童有与生俱来的无限潜力，根据儿童的年龄特征、发展需求，逐步优化幼儿园课程实施方案。通过反复、轮回性地诊断、调整与改造，全面调适课程实施路径，追随每一个幼儿的经验，支持幼儿积极、主动、全面地发展。历经六年的扎实研究与探索，我们的教育观、儿童观、游戏观和课程
《江苏教育研究》  2021年第7期

飞向太空，探索空间环境

子午工程是我国空间天气领域第一个国家重大科技基础设施项目，也是国际上被誉为“雄心勃勃、影响深远、令人震撼”的大科学工程。这样的一条子午链将对我国空间天气基础研究及预报的发展起到举足轻重的作用，为提升我国空间科技创新能力、保障空间活动安全、增强我国在国际空间科学界的话语权做出贡献。——空间物理学家，中国科学院院士 魏奉思子午工程为中国空间科学搭起了一座长约3000千米的“长城”。它可以帮助科学家把地球表面
《新阅读》  2022年第2期

探索诗歌的诗情画意

★我国是诗歌的国度，学生们学习古代诗歌注定是一个不能跨过去、更不能忽略的重要文化知识，千百年来，诗歌的世界涌现了数之不尽的诗人，也涌现了数不清的诗歌作品，这些诗人、这些诗歌作品超越千年依然散发着智慧的光芒和诗情画意的美感。本文着重以部编版语文五年级上册六首诗（《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》）为例去探索诗歌的诗情画意。一、诗歌诗情画意的理解近代诗人徐志摩说过，“诗歌
《课外语文》  2022年第9期
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