大学教育科学

2025年04期

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《大学教育科学》是针对高校教育问题有的放矢的科教性专门刊物。囊括海内外教育理论精华，讲述包括研究生教育在内的高等教育理论... 展开

类型

双月刊

类别

教育教学

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国际顶尖理工类高校本科教育模式比较 摘要：基于国际比较的视角，选取苏黎世联邦理工学院、巴黎综合理工学院、麻省理工学院、加州理工学院、东京工业大学、中国科学院大学和清华大学为案例，系统分析全球顶尖理工类高校本科教育模式的主要特征与发展趋势。研究发现，欧洲大陆模式强调能力本位教育...

论高等教育强国建设的战略定力：意蕴、根基与优化 摘要：战略定力思想既具有深厚的中华优秀传统文化渊源，也是我党鲜明的政治基因。坚守教育强国建设的战略定力就要对2035年建成教育强国这一目标坚信不疑，对确定的方针路线坚定不移。高等教育强国建设的战略定力具有深厚的理论基础、历史基础和现实基础。...
差异化发展：新质生产力视域下高等教育发展的逻辑与路径 摘要：“新质生产力”概念虽然在社会各界引发了广泛关注，但新质生产力蕴含的差异化要求尚未得到学术界充分重视。差异化作为新质生产力形成的内在逻辑与系统要求，不仅是新质生产力产生质变的结构基础，也是其效率与韧性的保障基础，更是其形成创新生态的组织...

STEM教育发展论纲：审思与展望 摘要：作为全球教育议程的核心和国家战略的基石，STEM教育的本质在于以科学、技术、工程与数学四大学科为基础，推动学科内容与结构的整合创新，构建纵横贯通、协同互补的现代教育体系。其形成和发展以价值逻辑为牵引，同时受到内外部因素的共同影响。当前...
智能时代的高等教育变革一种后现象学的分析视角 摘要：基于后现象学理论分析发现，智能时代的高等教育变革呈现四维走向：一是AI作为感知、判断与回应的中介，通过放大或削弱特定感官维度重塑情感体验。在此背景下，师生互动的人文性凸显。二是随着技术深度介入身体与世界的互动，沉浸式媒介不断延展身体边...

高校思想政治教育数智化评价的内涵、向度及进路 摘要：当前教育评价正在经历第四次范式跃迁，数智技术的深度应用为高校思想政治教育评价提供了以数据驱动为底层逻辑的理论与实践框架，促进了高校思想政治教育数智化评价的形成与发展：其内涵主要包括评价要素的数字转化与评价过程和方法的智能升级；其隶属思...
高校思想政治教育叙事质量提升的内在逻辑、现实困境与路径优化 摘要：提升高校思想政治教育叙事质量，是高校加快落实立德树人根本任务的内在要求，具有传承中国共产党思想政治教育叙事的历史传统、遵循马克思主义关于人的主体性与现代教育叙事学的理论规定、聚焦高校思想政治工作发展演进的逻辑意蕴。高校须突破思想政治教...

学术型博士研究生的优质培养：理念与实践 摘要：博士研究生教育是国民教育的最高层次，学术型博士是每个国家创新发展的关键依托。围绕学术型博士生的高质量培养，Mary Kathleen Heid教授从人才选拔、培养过程、学业评价以及应对未来挑战等多个方面进行了深入细致的阐释。就学术型博...
高校对学生学术不端行为实施惩戒的司法审查：现状检视与规则革新 摘要：如何优化学术不端行为的法律治理，明晰学术不端行为的法律责任，是教育法治的重要议题。通过对十余起学术不端典型案例的梳理发现，在形式法治导向下，法院倾向于将高校对学术不端行为的惩戒视为高校自主裁量权的范畴，仅对程序合法性进行形式化审查，而...

竞争性学术评审投票的机理、问题与规制 摘要：投票作为表达和汇聚专家意见的技术方法，因体现学术民主和彰显程序正义，而在学术评审中有着广泛运用。一些学术评审借助一人一票和多数票规则确实选出了一批优秀的人才、成果和项目，但投票易受到人情、权力、利益等非学术因素的干扰，一旦有了“民主”...

从摇篮到职场：美国教育纵向数据建设及其在院校研究中的应用 摘要：纵向数据是通过纵向研究探索研究对象发生纵向变化和发展的重要资源。美国联邦政府自20世纪60年代起陆续开发了众多与教育有关的纵向数据收集项目，并从2006年起资助各州建设涵盖教育和就业的“从摇篮到职场”纵向数据系统。截至2021年，美国...
以"智”谋质：英国高等教育数字化转型的框架与特征 摘要：随着数字化浪潮席卷全球，高等教育数字化转型已成为各国重塑教育生态、抢占人才竞争制高点的关键战略举措。英国以前瞻性战略规划与体系化布局，成为国家主导型教育数字化转型的典范。英国高等教育数字化转型主要采取夯实数字基础、加固高等教育数字化根...

产教融合视域下的高职院校创业书院制：价值意蕴现实挑战与实践进路 摘要：在国家深化产教融合与鼓励高校探索书院制育人模式的政策背景下，高职院校创业书院制作为职业教育类型化发展的创新实践，成为促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的重要载体。高职院校创业书院制可以通过“双导双院”协同育人模式、“产学研、赛...

文化自信背景下优秀传统文化的传承与发展 文化自信是一个民族或一个国家对自身文化价值的肯定、认同和践行，是对历史传承和文化生命力的坚定信仰。在中华文明五千年的发展历史过程中，中华文化不断滋养着民族的精神家园，塑造着社会的独特风貌。中华优秀传统文化是智慧的结晶，蕴含着丰富的人文精神、...
基于多学科理论视角建构语言传播学理论框架与实践体系 随着全球化进程的加速，语言传播不再局限于地域和文化的界限，成为跨国家、跨文化的普遍现象。这一变化促使语言学家、社会学家及传播学者对语言传播的基础知识和基本理论进行更为深入的探索。在语言学领域，语言传播被视为语言社会学研究的一个分支，强调语言...
英美文学教学改革：从理论到实践的创新路径 英美文学课程作为高校英语专业的核心课程，致力于培养具有国际视野、人文素养和跨文化交际能力的英语专门人才，是我国高校人才培养的重要组成部分。自教育部2018年颁布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》以来，全国各高校建立起英美文学课程标准...