高校思想政治教育数智化评价的内涵、向度及进路
中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：1672-0717（2025）04-0054-07
随着数智技术的蓬勃发展，“数字化+人工智能”已成为教育领域的大势所趋，高校思想政治教育的各个环节也正面临或经历着数智化变革。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年)》提出“深化教育评价改革”]，评价作为高校思想政治教育的基础问题、重要内容和关键环节，无论是理论研究还是实践探索都迫切需要积极应对数智化带来的机遇及挑战，以充分发挥其驱动价值，推动评价数智化创新发展。（剩余12701字）
