小学阅读指南·高年级版

2024年10期

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《小学阅读指南》1993年创刊，国际标准连续出版物号ISSN1008-0090,国内统一连续出版物号CN23-1422/... 展开

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月刊

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学生必读

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可爱的中国 朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数...

风中跌倒不为风 路过乡间的一座三合院，看见一个孩子正在放声大哭，妈妈心疼地在旁边安慰。妈妈一手慈爱地搂着孩子，一手用力地拍打着地板，对孩子说：“哎呀！都是这个地板不平，害宝贝仔跌倒，妈妈替你拍地板，哎呀！” 妈妈拍地的动作非常滑稽，使那哭闹不停的孩子忍不住...
雷公糕 小时候，雷声总让我无比害怕。我喜欢去外婆家，可我害怕密歇根州夏季的雷雨。当雷雨渐渐逼近农舍，我总是吓得躲到床底下。外婆望着地平线，说：“看样子，暴风雨就要来了，这是个做雷公糕的天气。” “孩子，从床底下出来吧，你听到的不过是雷声罢了。”外...
秋天的怀念 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常：望着望着天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红...

何谓“杜撰” “杜撰”是指没有根据地编造。“杜撰”一词的由来有不同的说法，其中宋代王楙在《野客丛书·杜撰》中提到了一个人物——杜默，讲述了这样一个有趣的故事：相传，古代有一个叫杜默的人，他对诗歌创作有着极大的热情。然而，遗憾的是，他的才华与他...
“雷同”的由来 “雷同”指随声附和，也指不该相同而相同，那么，“雷同”一词源自何处，为何不称为“风同”或“雨同”呢？ “雷同”一词可以追溯到汉代及其之前的文献记载。在古代，人们在观察自然现象时，注意到雷鸣之时四周的回声与雷声相呼应，这种自然现象给人以深刻的...

让思辨之花在群文阅读中绽放 思辨能力是学生思考与分析问题的能力，提升学生的思辨能力是阅读教学的核心目标。小学阶段是培养学生思辨能力的关键时期，在语文教学中，教师需不断探索并创新教学方法来提升学生的思辨能力。在创新教学的背景下，群文阅读教学模式脱颖而出。群文阅读作为一种...
高效指导，培养阅读能力 作为一门综合性学科，语文对学生的长远发展具有深远影响，培养学生的阅读能力是小学语文教学的核心任务之一。较强的阅读能力不仅能提升学生的文学素养，还能培养他们深度思考的能力，对于促进他们的思维发展至关重要。基于此，教师应不断创新教学方法，打造充...
创新古诗词教学的“四法” 古诗词是中华优秀传统文化中的一颗璀璨明珠，对于学生而言，学习古诗词不仅能培养他们对中华优秀传统文化的深厚情感，还能显著提升他们的语言表达能力和审美能力。教师可以探索和实施创新型古诗词教学方式，增强语文教学的效果，提升学生的综合素养。一、挖...
基于学习任务群，探索阅读策略 学习任务群是指教师在教学过程中设计一系列具有明确目标的学习任务，并将其整合成一个完整的学习体系。在小学语文阅读教学中，教师可以创新群文阅读、整本书阅读和单元阅读模式，并采用学习任务群的教学策略，引导学生在完成任务的过程中提升阅读水平和阅读能...

选一选，填一填 一、请给加点的字选择正确的解释，并写在括号里。 A.人体或物体最高的部分 B.迎着 C.用头支撑 D.相当 ①一个中国人，要有梅花的秉性，要顶天立地，不能低头折节。（） ②山顶上云雾笼罩，远处的灯塔若隐若现。（） ...
段落（1）——段落（6） 段落（1）大自然的色彩是迷人的。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都是一幅幅美妙的图画。你是否想过，大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是绿的？而当夜幕降临后，不管是远山还是近树，都成了黑色的？大自然的这些色彩都与太阳光...
生活为本，阅读精彩 在小学语文教学中，阅读的重要性不言而喻。教师应深入研究小学语文教学的实质，了解阅读与日常生活之间的紧密联系，并将生活化的阅读教学方法融入课堂。这样的教学设计不仅能显著提升语文课堂的活力和互动性，还能有效激发学生的阅读兴趣，让学生在多样化的阅...
写作指导，构建高效习作课堂 在小学语文教学中，写作教学扮演着重要的角色。为了全面提升学生的综合素养，教师应基于学生的实际生活，运用科学且高效的策略来进行写作教学，以此提升学生的写作能力。在写作教学过程中，教师不仅要深刻理解作文指导的本质，还要敏锐洞察学生在写作过程中遇...
略读教学，提高阅读效率 小学阶段是学生成长过程中认知与学习能力快速发展的黄金时期，语文阅读教学在其中扮演着重要角色，对于提升学生的综合素养起着关键作用。而略读教学法作为一种高效的语文阅读教学训练策略，对于提升学生的阅读能力具有深远的影响。一、略读教学的策略教材...
红色主题教学，助力学生全面发展 在小学语文教学中，红色主题教学是重要的教学内容。随着社会的不断发展，红色主题教学在激发学生的爱国主义情感、传承中华优秀传统文化以及培养学生的核心素养方面均展现出独特的优势，且具有不可替代的价值。因此，深入探究小学语文红色主题教学具有重大的现...

观《战狼2》有感 什么是军人？什么是中国军人？《战狼2》中冷锋的那句“我就是为他们而生的”让我深刻理解了中国军人的精神。影片以龙小云的死为开端，她中枪的子弹来自非洲，上面有特殊花纹。冷锋为了查明真相，千里迢迢辗转来到非洲。在没有武器和支援的情况下，他孤身营救...
我是一片云 我是一片云，纯净而洁白，轻轻地在天空中飘荡。我来自远方，游走在蓝天和大地之间，默默地感受着这个世界的美好。清晨，当第一缕阳光洒向大地，我开始了一天的旅程。我轻轻地飘在空中，看着太阳缓缓升起，给大地带来光明和温暖。我飞过田野，看到勤劳的农民...
我家的篮球小将 瞧！球场上迎来比赛的关键时刻，双方比分不相上下。弟弟接球后，毫不犹豫地起跳，将球往篮筐奋力一投。那一刻，时间仿佛凝固了，所有人的目光都集中在篮球上。球在篮筐边缘转了几圈，最终稳稳地从篮筐内落下。这关键一分让全场瞬间沸腾起来，欢呼声和掌声此起...
登高 登高是一项非常有趣的户外运动。年初的时候，爸爸答应过要带我登武冈云山，我期待着这一天快点儿到来，好奇站在高处会是什么感觉。这一天，白云在碧空中悠闲地飘荡，我和爸爸到达了云山脚下，兴致勃勃地走向云山。云山很陡峭，抬头望去，阶梯似乎通往天空...

核心素养引领下的习作单元教学 习作教学作为小学语文教学的核心环节，不仅是评估学生综合能力的重要手段，还是学生运用语言将创意与思考用文字进行表达的重要方式。习作教学的成果能够检验学生对语言的掌握程度和对素材的创意加工能力，也能够检验教师对学生语文核心素养的培养情况，包括语...
设计学习任务群，构建高效阅读课堂 在小学语文阅读教学中，教师需优化传统的教学模式，通过构建相应的学习任务群来增强阅读教学的系统性和全面性，进而拓宽语文阅读教学的领域。教师还应融入实践活动，提高学生在阅读中的理解能力和探究能力。本文将分享在学习任务群理念的指导下小学语文阅读教...
发展型学习任务群，促进学生的全面发展 在小学高年级的群文阅读教学中，发展型学习任务群的应用具有显著的作用。本文将从发展型学习任务群的概念与设计策略角度进行分析，旨在提升学生的语文核心素养。一、发展型学习任务群的概念发展型学习任务群不仅是巩固和丰富学生已有知识的重要手段，更是...
深度学习，自然发生 习作教学在小学语文教学中占据着重要地位。然而，在具体的教学实践中，学生常常难以实现深度学习，缺乏自主表达情感和独立完成习作的能力。那么，如何才能促进学生深度学习，使写作成为他们的自然表达呢？本文将以六年级上册的习作《学写倡议书》为例，深入探...

本期主题：怎样写好说明文 特约撰稿人：哈尔滨市江沿小学校杜美萱说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。所谓“说明”就是解说某种事物或事理的性质、特征、功能、成因或关系等，使人对其有明确的了解。说明文的种类根据表达方式，说明文可以分为两大类，一类是文艺性说明文...
自主阅读，助力功能性习作教学 在小学高年级阶段的语文教学中，自主阅读与功能性写作相结合是一种创新的教学方法。教师设计贴近学生生活实际的写作情境任务，能够有效点燃学生的写作热情，确保教学重点集中于关键的学习要素上。这一过程充分体现了学生之间的相互学习与支持，强化了他们在阅...
趣味教学法在写作教学中的运用 语文是学习其他学科的基础，教师在教授学生相关理论基础知识的同时，还要培养学生的综合素养。而写作教学是语文教学的重要内容，在小学语文写作教学中，教师应探究趣味教学方法的应用策略，激发学生的写作兴趣，进而促进他们主动参与和积极创作，从根本上提升...

不遗余力 【成语出处】《战国策·赵策三》：“秦之攻我也，不遗余力矣，必以倦而归也。” 【成语释义】用出全部力量，一点儿也不保留。公元前260年，秦将白起在赵国的长平一举击败了由赵括率领的赵国大军。秦王乘机要挟赵王，让赵国割让六座城池给秦国...
约法三章 【成语出处】《史记·高祖本纪》：“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。” 【成语释义】指订立法律，与人民相约遵守。后来泛指订立简单的共同遵守的条款。公元前207年，刘邦率领大军攻入关中，到达离秦都咸阳只有几十里路的霸上。...

小不忍则乱大谋 秦朝末年，江苏淮阴县有一位名叫韩信的少年，他很小的时候就失去了父母，无依无靠，只能靠在河边钓鱼换钱来维持生计。韩信喜欢练剑，他有一把剑，走到哪里都戴着它。淮阴县有个屠夫，有一次，屠夫看到韩信佩戴着剑路过就把韩信叫住，想当众羞辱韩信。屠夫对...
人心不足蛇吞象 古时候，有个采药人带着自己年迈的母亲靠卖草药度日。一次，他像往常一样上山采草药，在草丛中发现一条受伤的小蛇。出于怜悯，采药人把小蛇带回家，用草药把小蛇的伤治好了。那条小蛇感激地朝他点点头，仿佛有灵性一般。于是，采药人就把小蛇放在家里的一个小...

汉朝柱石霍光 汉武帝晚年时，太子刘据被江充陷害，自杀身亡。汉武帝准备立钩弋夫人所生的刘弗陵为太子。当时，刘弗陵只有7岁，但其母却正年轻，汉武帝害怕刘弗陵即位后，钩弋夫人重演吕后专权的故事，于是就想托付大臣辅佐少子刘弗陵。汉武帝经过仔细考察，认为已故霍去...
汉文帝治国 汉文帝素有“仁孝宽厚”的美誉。他即位后，以德政治天下，开创了文景之治。汉文帝与母亲薄氏曾住在封地，深知百姓苦楚。汉文帝即位后，立即大赦天下，接着召集大臣商议，说：“一个人犯了法，把他的父母、妻子也都一同逮来治罪，这种法令是不公正的。”大臣...

构建思维可视化的语文课堂 科学技术的应用让小学语文课堂教学变得生动有趣。思维可视化课堂作为一种新颖的教学模式，利用科学技术工具增强学生的自主学习能力和思维的深度与广度，优化传统教学方法，提高教学的效率。这种教学模式强调以学生为主体，教师指导学生通过自主探究和团队合作...
通力合作，共同成长 小组合作学习是指学生之间共同努力，并通过彼此的沟通交流来解决学习过程中遇到的问题，培养合作意识。在小学语文阅读教学中，教师应采取有效的教学策略，确保小组合作能够彰显其价值，让学生在共同努力中提高自己的阅读能力。通过有效的小组合作学习，学生能...
“以终为始”的逆向教学设计 逆向教学设计是一种模块化的教学方法，以培养学生的自主探究能力和创新意识为重点，让学生通过自主发现问题、分析问题与解决问题来建构知识体系。这种以学习目标为中心的前置评估教学方法，更加契合培养学生核心素养的观念。一、设置阅读目标，构建知识框架...
提高学生在阅读教学中的参与度 阅读是语文教学的基石，是学生获取知识、锻炼思维能力的关键途径。在阅读教学中，教师不仅要传授知识，还要注重培养学生的阅读习惯和阅读能力。因此，如何有效提升学生的阅读参与度，引导他们自主参与积极阅读，这成为教师当前教学过程中亟待解决的问题。一...

狼骗牧羊人 有一只狼饿极了，它决定去捕食。没过多久，它发现了一群羊，但它没有直接扑上去，而是选择偷偷跟随。牧羊人非常警觉，时刻盯着狼。狼不紧不慢地跟在羊群后面，牧羊人感到不安，质问狼为何跟随。狼解释说，它想当牧羊的狼，因为看到别的羊群都有犬保护，而这里...
买驴 有个农夫收获了大量粮食，不仅满足了自家的需求，还有不少剩余。于是，他卖掉多余的粮食，打算用这笔钱买一头驴。然而，他对挑选驴并不在行，于是向左邻右舍求助。首先，农夫询问左边的邻居：“请问，你认为哪种驴最好？”邻居建议：“选那些高大、长尾、长...