基于学习任务群，探索阅读策略
学习任务群是指教师在教学过程中设计一系列具有明确目标的学习任务，并将其整合成一个完整的学习体系。在小学语文阅读教学中，教师可以创新群文阅读、整本书阅读和单元阅读模式，并采用学习任务群的教学策略，引导学生在完成任务的过程中提升阅读水平和阅读能力，从而全面提高他们的综合素养。
一、基于学习任务群的阅读教学优势
1.有利于提高学生的自主阅读能力
在阅读教学中，教师采用学习任务群的教学模式，能够有效引导学生明确阅读方向和目标，使其更具针对性，进而提升学生的自主阅读能力。（剩余2366字）
