佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报

2023年05期
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《佳木斯职业学院学报》(原《佳木斯教育学院学报》),1984年创刊,本刊由黑龙江省教育厅主管,佳木斯职业学院主办,国家新...     展开

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月刊

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目录

党建·思政

“科教互促共进”思政课程教育模式的构建
摘 要:“科教互促共进”的新教学模式表明,教学与科研具有紧密的内在联系,密不可分。科学教育在高校思想政治教育中的融合情况,成为影响和制约思想政治教育在德育教育中作用的关键点。文章以问题优先、相互联系、循序渐进的方式,对思想政治课教学与科学...
中外合作办学高职院校思想政治教育实践探索
摘 要:中外合作办学高职院校应基于合作办学定位和高职学生心理特点,从学校顶层设计上凸显思政教育的重要性,构建融通中外的思想政治教育内容体系,以积极教育为抓手,以教师发展为着力点,形成以满足学生心理需要和期待为方向的思想政治教育模式。 关键...
高校党建创新工作中大数据技术的应用研究
摘 要:步入21世纪,大数据浪潮冲击了各行各业的发展,各行各业的发展和大数据的关系越来越密切。学校党建事业也不例外。在大数据这一新时代背景下,党建工作的新方法和新思维不断涌现。在新时代,把大数据分析技术运用于学校的党建工作中,不仅能够帮助...
媒介素养培养视角下高校思想政治教育研究
摘 要:媒介素养的培养可以提升大学生的思考能力、分析能力、沟通能力及批评能力。文章将基于新时期高校思政教育工作特点,分析媒介素养培养视角下高校思政教育的目标需求及所发挥的教育功能。并梳理现有的教育瓶颈问题及教育困境,探究媒介素养培养视角下...
民办高职院校党建工作存在的困境及对策
摘 要:我国的高等院校有民办和公办两种,只是办学资本来源不同,而目的都是为国家、人民培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校的党建工作一直以来都在学校各项建设中起到政治引领和核心作用,也是当代中国特色社会主义建设的重要内容之一。所以...
网络文化影响下的大学生思想政治教育探析
摘 要:互联网技术的不断发展不仅丰富了我国居民的精神生活,同时也提升与拓宽了当代教育资源的传播效率与传播范围,多维度促进了教育事业的发展。但与之相对应的是互联网技术的持续进步也加剧了网络文化的负面影响。大学生的思想价值、道德观念等也会随着...
新常态下高职院校学生的思想政治教育研究
摘 要:推进高职院校教育教学工作的全面改革与优化具有十分重要的意义。尤其是思想政治教育工作的加强与改进,是新常态背景下的时代要求。为了进一步提高高职学生思想政治教育效果,文章将以新常态为研究背景,以新冠病毒感染事件为研究切入点,从思想政治...
新时代高校党建与高校治理现代化的逻辑互构
摘 要:高校治理现代化建设的不断发展,对目前高校党建工作也提出了新的要求,高校党建是高校教育教学过程中非常重要的内容之一,也是实现高校治理现代化建设发展的基础和目标。在新的时代背景下,高校在教育教学的过程中应构建高校党建与高校治理现代化之...
论毛泽东学习观及对青年大学生的启示
摘 要:毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,奠定了马克思主义中国化的基石,为中国梦的实现确立了坚实的思想基础。他是全党全军全国各族人民学习的榜样。文章通过梳理《毛泽东选集》,考察毛泽东的学习观及其特点,以期为当代青年特别是大学生树立正确“三观...
新形势下高校思政教育路径探索
摘 要:思想政治教育作为高校教育体系重要构成部分,是大学生正确思想价值理念形成的基础和保证。但是随着移动互联网技术和设备的普及应用,大学生上课低头现象愈发严重,不利于教育教学工作的高效落实,且对学生身体素质具有一定不利影响。因此,高校要促...
政治认同的概念构建和价值意蕴
摘 要:政治认同的概念在学界存在较大分野。文章从主客体关系及认同内容的视角,认为政治认同即是人们对所处于其中的政治系统产生一种心理或情感上的归属感,是主观心理和客观行为的统一,是价值性和实践性的统一,兼有变动性和稳定性。政治认同是树立政治...
实践教育法在民族高校思政课教学中的实现途径
摘 要:民族高校思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的重要课程,对坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。文章基于民族高校思政理论课教学特点与学生实际情况,分析实践教育法在民族高校思政课教学方面应用的积极意义,...

人文·社会

高职院校“大信访”格局的构建
摘 要:信访工作承载着民意表达与权力救济等诸多功能,对高职院校发展具有重要影响。高职院校的信访工作与政府信访工作有所区别,随着时代不断发展,高职院校应转化传统工作理念和工作模式,基于教育变革构建人民满意度较高的高等教育,科学化解发展矛盾,...
大数据背景下基于服务差距模型的乡村旅游服务探究
摘 要:文章以乡村旅游中的关键因素——旅游服务为研究点,依托服务差距模型,对乡村旅游服务差距的原因进行传统视角和大数据视角的双重解读。传统视角是从制度、管理、沟通等维度切入;大数据背景下,则偏向通过数据思维和数据管理来挖掘差距原因,并通过...
新时代大学生法律素养的构成维度与培育路径
摘 要:随着中国社会的不断发展与进步,法治建设已经成为社会发展的重要保障。大学生作为中国特色社会主义建设的主力军,理应主动维护和促进经济社会的建设和发展。但近年来,因为缺乏对大学生开展有效的法律素养培养,我国大学生往往法律知识匮乏以及法律...
历史脉络下区域规划路径探究
摘 要:中国大运河经济带是一条贯穿我国南北的“经济脊梁”。北运河河北省段区域的廊坊香河,正处于“首都城市群”龙头部分之中,强化“龙头”战略引领作用至关重要。实现京津冀一体化背景下,北运河河北省段区域复合发展规划,可解决长期以来香河运河资源...
榜样话语:“无名者”榜样形象的话语表达类型
摘 要:“无名者”榜样形象是榜样教育的重要题材。文章对网络爬虫获取的220余万字新闻文本数据进行核心特征词研析,并以引爆点理论为基石,对“无名者”榜样形象的话语表达进行类型分析。研究发现,“无名者”榜样形象有个别人物相关型表达、外部环境相...
国家级非遗项目进校园的传承路径研究
摘 要:国家级非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富,诠释了一辈辈中华儿女智慧与劳作的结晶。现今,非物质文化遗产的传承与保护工作备受社会各界人士关注,相关部门通过出台与完善制度、建立与健全机制等措施促进文化传承,然而困难与制约因素依然存在,如...
人工智能时代民事诉讼法学教学内容调整分析
摘 要:人工智能在民事诉讼领域的大规模应用是当前世界各国法学界共同关注、积极探索的重要发展方向。文章从人工智能发展对民事诉讼的影响及基于人工智能时代的民事诉讼法课程教学重点分析,探究人工智能在民事诉讼中发挥的作用,帮助教师明确人工智能时代...
近代哈尔滨民族航运业兴起的社会历史背景及其作用
摘 要:随着近代晚清政府的衰落,沙俄强迫我国签订了一系列不平等条约,黑龙江、松花江等内水主权及航权相继丧失,帝国主义加紧了对我国东北地区的经济掠夺。日俄战争爆发后,众多民族实业家为了挽回松花江航权,纷纷投资航运业,哈尔滨航运业从此逐渐兴起...

语言·文学·艺术

民办高校艺术类专业课教师思想政治素养提升研究
摘 要:提升艺术类专业课教师思想政治素养,建设高水准师资队伍,是当前需要认真思考和研究的问题。文章试图以S省为个案,采用实证分析法分析民办高校艺术类专业课教师思想政治素养现状及其成因,并提出提升艺术类专业课教师思想政治素养的路径:党建引领...
课程思政视域下高校音乐专业教学创新研究
摘 要:课程思政建设是构建具有我国特色办学模式的重要举措。了解思政元素的强化、引导、提升作用,分析思政教育与音乐教育存在的异同点,可强化对课程思政建设以及音乐专业教学的深层次认知。文章将从创新课程分类,科学构建思政元素库、把握学科特点,增...
大数据背景下高校英语个性化教学研究
摘 要:个性化教学是人才培养的发展方向,将大数据技术融入于英语教学,有助于语言教育创新发展。基于大数据技术深入了解学习者实际,并强化对数据的理性化分析,重视隐私保护问题,有利于大数据应用的科学性和合理性。文章将从转变教育理念,强化对学习者...
民族手工艺文化与创意产品融合设计探究
摘 要:民族手工艺是我国传统文化的重要组成部分,不仅具有浓厚的历史底蕴,还书写了我国上下五千年的文明历程。当下,许多企业也在现代设计中加入了中国传统文化元素,散发出独特的艺术气息,其中包括了对传统艺术的尊重,并且将传统工艺与现代设计融为一...
“互联网+”时代大学英语课堂教学变革探讨
摘 要:为了探索手机APP在大学英语课堂应用的有效性,文章以人本主义和建构主义理论为基础,以非指导性教学策略为导向,以商务英语听说课程为例,对手机APP辅助大学英语教学展开实证研究。通过问卷调查和成绩测试,对学生借助APP进行英语学习的成...
《呼兰河传》的空间叙事特征研究
摘 要:《呼兰河传》呈现出独特的叙事样态,体现在叙事话语、文本结构、情感色彩等层面。萧红在时空关系处理上,让回溯叙事与叙事视角转换的功能在某种层面上表现出空间叙事的特性,反映出作者在缅怀家乡时所表达的复杂心绪。文章分析了萧红《呼兰河传》的...
新文科建设背景下大学英语“滴灌”式课程思政研究
摘 要:文章从新文科背景下大学英语课程思政的现实要求出发,把现代高效农业中的“滴灌”理论与方法引入高校大学英语课程思政教育,寻找大学英语教学和思想政治教育的契合点,对“滴灌”式教育的基本内涵和大学英语“滴灌”式课程思政的特征进行了系统的分...
基于OBE理念的Photoshop课程思政体系构建及实施
摘 要:在大思政背景下,高职Photoshop课程中融入课程思政教育内容,有利于提升教师的思想政治素养,优化课程环境,提高学生的职业素养和政治觉悟,实现协同育人、全方位育人目标。文章从教学情境设计、教学活动设计两方面探讨了基于OBE理念的...
基于OBE理念的音乐学专业课程教学改革探究
摘 要:OBE理念强调成果导向、持续改进,在专业课程教学改革方面的实施意义较大。目前,音乐学专业课程教学存在一些问题,即教学理念落后、教学目标模糊等。要想解决相关问题,持续促进成果导向教育的开展,需要从思想观念、教学目标等方面进行研究,以...
基于需求分析高职院校外语教师职业发展实证研究
摘 要:随着社会发展需求和学生成长的国际化需求,大学英语教师在培养和提高大学生的外语能力和国际视野方面发挥着重要作用,在此过程中,其专业成长和职业发展备受关注。本研究采用问卷法和访谈法,对80名高校英语教师进行调查,了解高职院校外语教师的...
古文《尚书》复合词研究
摘 要:古文《尚书》又被称为“晚书”,学术界关于其真伪性仍然存在一定的争论,但不少学者对其持有保留态度,并为其证明。古文《尚书》是研究《尚书》的重要部分,也是必要途径,即使其真伪仍然有待商榷,但其中的语言内容、思想内容和历史内容等对于当今...
课程思政融入艺术设计教学的研究与实践
摘 要:文章阐述了课程思政融入艺术设计教学的时代价值,并从顶层规划设计不系统、教学内容衔接不紧密、教师育人能力有待提高等三个方面提出了课程思政融入艺术设计教学的现实桎梏。在此基础上,针对性地提出做好顶层设计,纳入教学方案;整合课程资源,丰...
基于指示代词习得偏误的对外汉语教学探讨
摘 要:基于HSK动态作文语料库,得出留学生对“这”“那”类指示代词的习得偏误有四种:误代、误加、遗漏、错序。基于指示代词习得偏误,文章提出对外汉语教学建议:一是在教学策略方面,应重视汉字教学,注重词汇教学手段,重视语法教学,重视语篇教学...
我国高校英语教师的文化教学观念与教学实践研究
摘 要:本研究运用访谈法对5名高校英语教师的文化教学观念与教学实践进行了研究,并运用主题分析法分析访谈数据。结果表明,受访者在理解文化概念和文化教学目标时更注重知识层面而不是技能和观点层面;在课堂实践中,呈现以目的语文化为主、以教师为中心...

教育理论与实践

复杂经贸环境下商务院校学生思想引领研究
摘 要:当前,对高校大学生思想产生影响的因素比较多,如智能手机、互联网、新媒体、市场经济等,但对复杂国内外经贸环境下对商务院校学生思想产生影响的原因探讨却很少。文章从当前复杂的国内外经贸环境、影响商务院校大学生思想的主要因素、思想引领工作...
新时期加强高校教学管理的有效措施
摘 要:教学管理是高校重要的工作内容之一,以一个庞大的教学管理系统为主导,可以促进高校整体教学工作的有序实施。新时代背景下,新的管理思维、工作方法大量涌现,为教学管理实践开拓了视野,推动教学管理向柔性化、人本化、精细化、网络化方向转变。文...
云桌面技术在高校教学中的应用价值分析
摘 要:随着我国科学技术的飞速发展,各类新技术层出不穷。在这些技术中,云计算技术受到了越来越多的重视,它相对于传统的计算机应用来说,具有灵活和高效的特点,并且更易于扩充。随着云计算技术的不断发展,它被广泛地应用于现实工作和日常生活之中。基...
基于校企协作的高校体育训练实训案例库建设研究
摘 要:案例教学法是我国各高校为应对教学需求而采取的教学模式,其采用一个个生动、典型的案例,引导学生将理论与实践相结合,提高学生的实践能力。高校体育训练实践性较强,案例库的建设应当作为重中之重,高校应当为之提供相应的物质保障和制度保障,实...
新时代高校加强劳动教育的意义及路径
摘 要:劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容之一,同时也是构建“德智体美劳”全面育人体系的重要组成部分。将劳动与教育有机结合,对推动人的全面发展,提升社会劳动实践水平起着非常重要的作用。如何有效开展劳动教育,为社会主义建设培育合格人才...
信息化时代高校电教管理工作创新路径研究
摘 要:在信息化时代背景下,信息化技术与高校教育事业的融合越来越紧密,许多信息化设备开始应用到教学活动中,为此,积极开展电教管理工作是十分必要的,这有助于确保教育教学活动稳定有序进行。高校电教设备具有开放性、先进性以及复杂性等特征,为了进...
以就业为导向的高校教育改革研究
摘 要:毕业生就业问题是当前高校教育发展的核心难点,在毕业生人数逐年上升的社会背景下,高校应以就业为导向进行教育改革,建设应用型高校,培养应用型人才。基于此,文章阐述了就业导向下的应用型高校内涵,并结合2010至2022年中国高校毕业生人...
高校教学管理信息化建设路径探讨
摘 要:当下我国教育事业正处于蓬勃发展的时期,出现了许多全新的教学管理模式,尤其是信息化技术的运用有效改善了教学管理效果,推动了高校教育教学活动的进一步发展。将信息化技术融入教学管理中,能够帮助各项工作稳定进行,提高教学资源的利用率,在推...
基于OBE理念的课程建设思考
摘 要:师范类专业认证是专门的教育评估机构依照认证级别标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价,旨在促进内涵建设。课程建设作为内涵建设的重要抓手,是教育发展的重要环节,抓课程建设,就是抓教学团队、抓教学改革、抓教材建设、抓教学成...
新中国成立以来我国强调学生劳动教育的发展历程及启示
摘 要:新中国成立70多年来,加强青年学生的劳动教育经历了探索时期(1949年至1976年)、重建与改革时期(1977年至2011年)和改革深化时期(2012年至今)三个阶段。回顾这段历史,有助于我们更好地认识新时代的劳动教育政策,同时也...
基于OBE理念的管理学“三位一体”课程思政教学体系建构与反思
摘 要:在高等教育领域全面推进课程思政的大背景下,佳木斯大学管理学课程秉承“OBE”教育理念,探索“三位一体”课程思政教学模式。课程改革以“价值塑造、能力培养、知识传授”为目的,以实现“立德树人”为目标,深化认识课程思政内涵,系统供给教学...

职业教育与技术应用

“立德树人”视域下高校创新创业教育路径探究
摘 要:创新创业教育是高校教育体系的重要组成部分,是立德树人根本任务在微观层面的体现。国家对创新创业教育重视度不断加强,相继出台了一系列文件政策鼓励大学生创新创业。高校在进一步加强大学生创新创业教育、推动大学生全面发展、提升教育教学质量等...
基于技能大赛的高职会计技能课教学探索
摘 要:技能大赛作为教育部牵头发起的职业院校学生综合技能竞赛活动,对高职院校发展起到引领作用。基于技能大赛进行高职会计教学改革,可以有效提高高职会计专业质量和教学效果,让高职院校学生将会计理论和实际操作有效结合,推动其成长为技能型专业人才...
高职院校现代学徒制培养模式创新与实践研究
摘 要:学徒制不仅是一种技术传承形式,同时也具有鲜明的教育价值。传统学徒制的存在、发展及式微,不仅体现出社会经济建设对职业教育的现实需求,同时也是职业教育自我反思与自我发展的结果。现代学徒制是对传统学徒制的发展与延续,注重在工作场域中学习...
应急安全类高职学生职业素养培育的路径研究
摘 要:深化新时代教育评价改革的关键就是要突出学生能力素质的培养。文章从高职学校应急安全类具有特殊行业背景专业学生核心职业素养培育的角度出发,从职业道德、职业精神、职业行为习惯和职业意识等四个维度分析学生综合职业素养的养成策略,并探索构建...
专创融合模式在《口腔修复学》教学中的运用
摘 要:随着社会对创新创业人才培养质量需求的提升,专创融合教学改革已经成为创新创业人才培养的有效路径。文章从双创课程教学团队组建、课程内容重构、教学方法选择、教学组织实施、课程总结等方面具体介绍专创融合改革实践模式在《口腔修复学》教学中的...
“四史”教育融入高职院校“概论课”教学实践分析
摘 要:积极地将“四史”教育融入高职院校思想政治课程教学体系当中,已经逐渐地成了一种全新的教学发展方向,极大层面上为新时代思想政治教育工作价值的实现与优势的提升,提供了强有力的基础保障与方向引领。为了能够更加全面地实现我国经济、科技、文化...
课程思政视域下高校电子商务专业教学创新策略探析
摘 要:高校电子商务专业人才培养应顺应社会发展需求,持续深化教育改革。文章充分结合课程教学与网络技术发展,从课程思政教育视角,对电子商务专业教学课程设计的需求、特点和内容进行剖析,并针对教学策略创新难题,制定提升教学创新能力的科学对策,帮...
大数据背景下传统文献学研究方法的转型
摘 要:大数据技术的快速发展转变了传统的业态。当前,各个领域在现代化发展的过程中开始积极与互联网和信息技术进行深度融合,在这一过程中大数据技术发挥出了巨大的作用,为各个行业注入了新的生机与活力,为改革创新注入了强劲动力。传统文献学作为研究...
基于OBE理念的高校“电子商务概念”课程教学研究
摘 要:目前我国高校“电子商务概念”课程教学中大多存在课程内容松散、偏重理论知识传授、课堂教学方式单一、缺乏师生互动、课程体系不完善、教学效果欠佳等情况。OBE育人理念强调的是从结果出发进行人才培养,这与电子商务人才培养的理念相契合。文章...
课程思政视角下财务会计实务课程教学改革与实践研究
摘 要:随着新课程改革持续推进,高校教育体系从传统人才培养模式正在向综合素质人才培养模式转变。财务会计实务课程教学作为会计专业教学中的关键组成部分,是培养专业会计人才的重要课程。因此,将课程思政内容融入会计实务教学中,可以有效加强学生思想...
温馨助产教学模式在专业课程教学中的应用
摘 要:随着大众生活质量的提高以及经济水平的发展,以往单纯的技术性产时服务已经难以满足新时代下产妇及其家属的要求。而基于临床温馨助产概念提出的温馨助产教学模式能弥补以往技术上的不足,不仅能够为社会培养更为优良的助产人士,还能够为产妇提供更...
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