基于OBE理念的课程建设思考

——以拉萨师范高等专科学校为例

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摘  要：师范类专业认证是专门的教育评估机构依照认证级别标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价，旨在促进内涵建设。课程建设作为内涵建设的重要抓手，是教育发展的重要环节，抓课程建设，就是抓教学团队、抓教学改革、抓教材建设、抓教学成果等。OBE理念是一种基于学生中心、产出导向、持续改进的教育理念，是师范类专业认证的重要理念之一。（剩余5472字）

试读结束

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