成才之路

2023年25期

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成才理论与实践；青少年成才新思路；创新教育、心理教育、职业教育、德育探索；学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点；... 展开

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旬刊

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教育教学

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应用型高校国际化人才培养存在的问题与对策研究 摘要：在经济全球化的背景下，各国之间的经济贸易往来愈发频繁，跨国商务活动日趋增加，各行各业对高素质国际化人才的需求量明显提高，同时“一带一路”的提出对国际化人才的培养也提出了更高的要求。为了满足时代发展对人才的需求，应用型高校应积极推动人才...
基于创客理念创新驱动高职计算机技能人才培养探索 摘要：在高职院校教学改革不断深化的背景下，基于创客理念创新驱动计算机技能人才培养成为新的趋势。为解决计算机技能人才培养过程中出现的一些问题，高职院校应坚持目标导向、学生主体和多元评价原则，并创新应用创客理念，加强“双创”环境建设，搭建创客教...
一体化课程理念在高职院校新型学徒制人才培养中的应用刍探 摘要：在人才培养特别是技术技能型人才培养体制机制不断完善的背景下，新型学徒制已经成为人才培养的重要方式。而在新型学徒制人才培养过程中应用一体化课程理念，可以将理论和实践相融合，提高学生的综合素养和就业竞争力。高职院校应从师资队伍建设、培养方...
高校视觉传达设计专业大学生自主创业的思考 摘要：由于社会的工作岗位没有与就业人才的数量达成正比，很多视觉传达设计的大学生在毕业之后无法获得就业的机会，因此不得不转向自主创业。视觉传达设计专业大学生可以通过自身的专业优势，不断将所学与社会需求相结合，在创业实践的过程中提升自身的综合实...
“互联网+”背景下高职教育信息化教学模式探研 摘要：互联网技术为各个行业的发展带来巨大发展机遇的同时，也赋能高职教育的教学模式改革和创新。高职院校在大数据与会计专业“会计报表分析”课程教学中，应根据课程教学中存在的问题，合理应用信息化教学模式，明确教学目标，优化重构教学内容，设计科学合...
信息技术与大学英语POA教学法融合策略探析 摘要：POA教学法的核心理念是“学用一体”，将“产出性技能”和“接受性知识”区分开来，注重教师和学生在学习中的作用。信息技术与POA教学法融合顺应时代发展趋势，能够消除“以教师为主”的弊端，充分发挥信息技术优势，转变传统英语教学观念，丰富教...

新时代大学生理想信念教育常态化制度化探赜 摘要：理想信念的确立和巩固是一个长期的过程，也是一个持续深化的过程。高校必须把理想信念教育作为基础性工程、战略性任务，做到常态化开展、制度化推进。面对大学生理想信念教育制度建设存在的诸多问题，高校应多措并举，从健全管理体制、完善考核机制、创...
新时代红色革命精神在旅游类高职院校传承的时代价值与践行路径刍探 摘要：红色革命精神是革命先辈在革命过程中勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，是老一辈革命者为了党和人民“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神。新时代，高职院校应探究革命精神内涵，提升革命文化魅力，大胆创新教育方法，挖掘红色文化资源，...
思想道德与法治课程“四个一”教学模式的构建探索 摘要：为解决“思想道德与法治”课程教学中“到课率”和“抬头率”低的现实问题，教师可在传统教学方式的基础上，创新性地将歌曲、图画、案例、名言“四大元素”有机融入到“思想道德与法治”课程中。教师还应在教学设计、教学组织以及教学实施中构建在歌声中...
互联网时代大学生网络思想政治教育困境及对策刍论 摘要：互联网可以帮助学生拓宽知识获取渠道，了解更多的政治、经济和文化知识，但互联网上的负面信息也会导致部分大学生思想上的偏差，给网络思想政治教育带来重大挑战。网络思想政治教育是一种适应新时代的教育方式，可以提高思想政治教育的针对性和实施效果...
高校“大学生心理健康教育”课程思政建设探究 摘要：大学生正处于成长和发展的关键时期，容易受到外界不良信息的影响，从而产生抑郁、焦虑等情绪，对身心成长造成一定的影响。大学生心理健康教育与课程思政相融合是健全大学生人格的有效方式。高校应分析大学生心理健康教育存在的问题及原因，融合思政教育...
高职思政课程与课程思政协同育人路径建设探讨 摘要：高职院校思政课程与课程思政同向同行、协同育人是培养新时代德智体美劳全面发展人才的有效途径。高职院校应根据小学教育专业人才培养目标，结合高职师范生学习能力和认知能力的现状，有效解决高职师范生指导小学生课外阅读中存在的问题，切实提高师范生...

高校辅导员开展创新创业教育遇到的问题与角色定位研究 摘要：创新创业教育是新型教育的产物，其目的是培养学生的创新能力和创新意识。高校辅导员作为创新创业教育的重要部分，在面对新时期的创新创业课程设置、课程目标、政策解读皆有所改变的现状时，要承担更多的创新创业教育任务。高校应重视创新创业教育，引导...
西部地方高校在地国际化的实践困境与对策探究 摘要：在地国际化是与跨境国际化相对的概念，探索我国高等教育在地国际化是近年来高等教育国际化的新动向。地方高校选择在地国际化作为国际化的另一路径，可以促进教育公平，凝练高校内涵，改善高校的人才培养模式，提高国际化办学水平。西部地方高校应从国际...
网络亚文化对大学生思想政治教育的影响及对策探赜 摘要：在网络时代，网络亚文化迅速发展并受到部分青年大学生的关注，这给大学生思想政治教育带来巨大的挑战。劣质的网络亚文化既削弱高校思想政治教育工作者在教育过程中的主导地位，也使得大学生的思想政治教育受到负面影响，从而影响大学生的学习和成长，给...
高校大学生思想政治工作队伍建设研究 摘要：做好高校学生思想政治工作的重中之重在于思想政治工作队伍，建设好这支队伍有利于提升思想政治工作管理水平，提高思想政治理论课的教学质量，促进学生身心健康发展。当前队伍建设存在规章制度不完善、思想政治工作教师专业能力不足、思想政治辅导员整体...
青年教师成长快车道——深度备课刍议 摘要：新课标的出台使培育学生的核心素养的重要性更为凸显，而教师的核心素养直接影响学科核心素养的培育。深度备课，既是教师的基本功，又彰显了教师的核心素养，既是优质教案的编写前提，又是教师站稳课堂的根本保障。文本研读、课堂设计、教法与组织教学、...
大单元视域下的语文作文教学策略与模式初探 摘要：在语文教学中，作文教学是培养学生语言表达能力和思维能力的重要环节。在大单元作文教学时，教师应通过提炼单元人文主题、关注单元研习任务、课堂聚焦多向引领、习作赏析评价展示使学科核心素养具体化，利用整合性模式、合作性模式、创新性模式、反思性...

基于新课标的语文教学中学生创新能力培养探究 摘要：在新课改背景下，语文教学面临新的发展契机，教师必须与时俱进，不断拓宽教学范畴，在夯实基础语文知识的前提下，注重提升学生的创新能力，使语文课堂焕发生机，让学生喜欢上语文课，实现培养学生核心素养的目标。教师在语文教学中应转变教学理念，营造...
高校思政课培养大学生抗挫折能力的研究 摘要：随着社会竞争的加剧，大学生面临的压力日趋多样，这使得挫折教育显得尤为迫切。高校思政课在高校课程体系中占据着重要位置，是促进大学生成长成才的有效保障，在培养大学生抗挫折能力方面具有天然优势。高校可通过提升思政课教师的亲和力、构建显隐结合...
初中英语教学中学生自主学习能力的培养刍探 摘要：培养学生自主学习能力是中学阶段各门课程的共同任务。教师要想在初中英语教学中有效培养学生的自主学习能力，就必须明确初中英语教学在培养学生自主学习能力方面的价值和意义，并找出当前背景下初中英语教学在培养学生自主学习能力方面存在的困难，再针...

现代信息技术在中职物理教学中的应用探究 摘要：信息技术是现代教学的有效助力，其不仅可以为教师丰富教学形式提供思路，还可以在很大程度上促进教学的改革和完善。中职物理教师在应用现代信息技术时，要认识到现代信息技术对中职物理教学的积极影响，明确现代信息技术在中职物理教学中的应用原则，结...

读写结合在初中语文教学中的应用探索 摘要：读写结合是初中语文教学最常用的教学模式，其有助于促进学生的阅读和写作能力同步提升。语文教师要正确认识和处理好阅读与写作的相辅相成、相互促进关系。在读写结合视域下的初中语文教学中，教师可针对存在的问题，通过开展趣味化阅读教学、以写作视角...
基于深度学习的数学单元作业设计策略探析 摘要：作业是课堂教学的延伸，是学生学习的重要组成部分，也是值得教师深度开发的教学资源。在“双减”政策背景下，越来越多的数学教师开始思考并实践通过少量的数学作业提升数学教学质量的方法。在实际教学中，数学教师可通过打通知识关联、深化学生理解，立...
解码小学英语词汇教学独特视角 摘要：学好英语的前提是夯实词汇基础。词汇是基础教育阶段英语教学的重中之重，是开启学生英语思维大门的钥匙，是推动英语教学顺利开展的路径。解码英语词汇教学形式，以独特的视角进行切入，能够更快速地达成教学目标，为学生英语能力升级和英语核心素养形成...
高中生物学科应用数字化教学资源的策略与启示 摘要：信息技术的发展使教学手段不断更新，尤其是数字化教学资源的出现，给现代课堂教学注入了新的活力。生物是一门自然科学，涉及的生物知识和生物现象较多，如果教师仅依靠传统的教学资源进行教学，难以让学生充分理解这些生物知识和现象的本质。要想提升高...

教育信息化2.0时代幼儿教师信息技术素养培养研究 摘要：在教育信息化2.0时代，幼儿教育信息化建设受到越来越广泛的关注，其中幼儿教师信息技术素养培养成为关键问题。文章首先介绍教育信息化2.0时代背景下，幼儿教育信息化建设的推进情况，以及幼儿教师信息技术素养培养的必要性和重要性。然后分析当前...
户外游戏让童年诗意地栖居在大地上 摘要：为保证幼儿的全面健康成长，幼儿教师要对以往的教育理念和教学模式进行反思和优化。幼儿园开放性游戏与区域活动提倡通过游戏引导幼儿进行知识学习，其有助于激发幼儿的活动参与兴趣，提高幼儿学习的主动性，发展幼儿的思维，激发幼儿的内在潜能。幼儿园...

新工科背景下高校专业课教学思政元素的挖掘与实践 摘要：新工科背景下，高校专业课程教师要积极挖掘专业课程中的思政元素，并合理将其融入专业课教学中，以有效达成知识、能力、素质“三位一体”的人才培养目标。文章以“酶工程”“发酵工程与工艺综合实验”“生物工程导论”等生物工程类专业课程教学为例，从...
高校法学专业“司法鉴定”课程教学探究 摘要：为了做好高校法学专业“司法鉴定”课程的教学工作，文章结合目前我国法律体系建设的发展趋势，提出正确认识“司法鉴定”课程、合理增加教学内容及课时比例，重视“司法鉴定”实验教学、引入案例与模拟法庭教学模式，立足立德树人根本任务、做好课程理论...
基于智慧教学的PBL教学模式应用探研 摘要：[目的]探究基于智慧教学的PBL教学模式在高职院校“病原生物与免疫学”课程中的应用效果。[方法]本研究以2022级护理专业四个班学生为研究对象，试验组采用基于智慧教学的PBL教学模式，对照组采用传统教学模式。比较并分析两组的理论知识考...
“国才考试”在大学英语拓展课程中的应用探究 摘要：“国才考试”是一种以就业为导向，以满足企业发展需求及促进学生就业为目标的英语考试模式，其与职场关联较为紧密，注重考查学生的综合实践能力。文章简述“国才考试”的内涵与特点，分析其给大学英语拓展课程教学带来的影响，指明“国才考试”视域下大...
课程思政融入大学英语教学的路径研究 摘要：课程思政是高校对大学生进行正确价值观引领，提高人才培养质量，落实立德树人根本任务的有效途径。大学英语是高校的必修课程之一，是高校实施课程思政的重要阵地。文章以太原幼儿师范高等专科学校为例，指出大学英语进行课程思政建设的必要性，分析大学...

基于社会支持网络的高校贫困学生成长促进研究 摘要：社会支持是一种社会交换行为，是由社会支持的主体、客体和环境组成的系统性整体，其对促进高校贫困学生的心理健康及社会化、个性化发展有着重要意义。文章通过分析和梳理社会支持的来源、组成、结构、网络与个人的关系、作用机制等影响因素，明确与高校...
新课标下合作学习的问题与对策探究 摘要：合作学习是结构化、综合化的互助式学习方式，其在培养学生独立思考、动手实践、自主探索以及合作交流等方面能力上具有积极作用。然而，合作学习在实际应用到课堂教学过程中时，往往会与预设存在一定的差距。为了缩小这些差距，使合作学习的效果最佳，在...
新时代高职院校劳动教育体系的构建探赜 摘要：劳动是创造社会物质财富和精神财富的必要手段，既是人的生存生活之本，又是社会不断进步的根本动力。劳动教育是全面育人体系的重要组成部分，是职业教育实现人才培养目标的有效路径。高职院校应加强顶层设计，将劳动教育合理融入人才培养的各个环节，并...
系统科学视域下班级管理的现实挑战与优化路径刍论 摘要：从系统科学的角度来看，初中班级管理是一个由多要素、多结构相互联系形成的具有特定功能的开放系统，这一系统的功能会随着系统要素、结构和环境的改变而改变。这意味着系统相关要素、结构和环境会给班级管理带来较大挑战。要想提升初中班级管理质量，就...