大学·研究与管理

2024年04期

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《大学》（研究与管理）：关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端... 展开

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锚定现代职业教育体系建设畅通高技能人才成长“立交桥” 主持人语：党的二十大报告强调优化职业教育类型定位，优化职业教育办学理念，促进职业教育类型化发展，彰显职业教育办学特色。山东外事职业大学围绕外事特色，有序、有效推进现代职业教育体系建设，推进职业教育类型化发展，确立职业教育与普通教育的同等地位...

创新创业背景下应用型大学行政管理专业教育改革研究 摘要：创新创业教育与专业融合是教育改革的必经之路，也是优化专业教育实践、培养高素质人才、促进社会改革发展的必经之路。应用型大学是高等教育的主要组成部分，行政管理专业是应用型大学的主要专业之一，旨在为社会输送高品质的行政管理人才，其重要性...
新时代高校校园文化建设与思想政治教育互动研究 摘要：校园文化建设与大学生思想政治教育工作密不可分，它们之间的互动发展是新时代高校工作的重要方向之一。文章首先从校园文化建设、思想政治教育以及高校校园文化建设与思想政治教育的互动三个方面展开探讨，对新时代高校校园文化建设与思想政治教育互...
分类管理背景下民办本科高校发展战略研究 摘要：随着我国高等教育快速发展，民办本科高校之间的竞争越来越激烈，办学质量、办学规模、学生就业水平成为其发展的重要内容，在办学管理上面临的挑战也越来越大。面对市场竞争，教育部门和地方政府出台多项政策，通过分类管理激发社会办学积极性，推动...
高校家庭经济困难学生精准资助与育人机制构建研究 摘要：文章基于“精准扶贫”理念，以家庭经济困难学生为研究对象，分析了当前我国高校资助管理机制的现状和主要问题：一是缺乏完善的资助管理制度，二是缺乏科学的评估和反馈机制，三是缺乏规范的资助管理体系。针对以上问题，文章重点分析了精准资助的精...
新时代背景下高校学生党支部“双创”建设路径 摘要：作为高校党建的核心和基层党组织，学生党支部承担着落实思政教育、培育新时代人才、为社会主义事业建设提供人力保障的重要职责，迫切需要融合质量创优、示范创建的“双创”理念，对学生党支部的工作理念、形式和路径进行创新，打造与基层党建“双创...
学科交叉背景下非优势学科建设发展的问题分析与对策建议 摘要：文章旨在分析当前高校学科发展面对的机遇与挑战。通过调查问卷，探讨非优势学科建设中存在的问题，如资源分配不均、发展结构不平衡、内生动力不足等。阐释学科交叉对非优势学科建设的重要性及其潜在影响，进而提出建议，以期为推动交叉背景下非优势...
风险与应对：高校中外合作办学意识形态研究 摘要：中外合作办学项目具有培养对象、师资队伍、培养模式、课程设置的独特性，其独特性在一定程度上放大了去中心化风险、教育话语权弱化风险、教育主体缺位以及文化渗透等风险。文章认为可以从牢牢把握思政教育主导权、教育教学领导权、教育教学话语权、...
工匠精神融入工科高校学风建设路径探究 摘要：当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，对高质量人才的需求更加迫切。高校作为人才培养的重要场所，肩负着“为党育人、为国育才”的重要使命，学风建设作为大学精神的集中体现，是立德树人的本质要求，更是高校培养高素质人才、实现高质...
新时代实训类国防教育基地发展现状与建设路径 摘要：国防教育基地是开展国防教育活动、深化全民国防教育成果的重要阵地。近些年，国防教育基地通过不断加大经费投入和基础建设力度，得到了进一步丰富和发展。场馆类国防教育基地建设管理比较完善，实训类国防教育基地，尤其是私营类军事训练基地由于涉...
研究生生源差异对学业成绩和论文质量影响的实证研究 摘要：文章对某“一流大学”建设高校2020—2022年获得学位的9879名硕士研究生培养质量数据展开实证分析，探讨研究生生源差异对学业成绩和论文质量的影响。研究发现，不同学习方式、学位类型和入学方式的研究生在学业成绩和论文质量等方面存在...

成人高校思政课堂教学中的互动与参与：挖掘潜在学习动力的有效途径 摘要：思政课是高校立德树人的主阵地，优化成人高校思政课堂教学，促进学生主动积极参与课堂互动，是挖掘学生潜在学习动力，让成人学生摆脱“唯实用论”“唯专业论”以及“唯学历论”等错误思维的重要途径。成人高等学校和教师必须在思政课堂教学中更加注...
美育视域下大学语文课程思政创新路径研究 摘要：文章旨在探讨美育视域下的语文课程的概念与内涵、语文课程的目标与内容以及美育与语文课程的关系，并基于此提出了实施美育视域下的大学语文课程思政创新路径的教师培训与专业发展、课程设计与教材建设，以及学生参与与评价等策略和路径。通过加强教...
韩国高校学生社团研究 摘要：韩国高校学生社团作为学生自治团体，形成了特色鲜明的校园文化，其社团类型多样，管理制度完善、支援体系丰富，创新活力充沛，成为正规教育的有效补充。文章通过对韩国高校学生社团文献的收集整理，理清了韩国高校学生社团的历史、类型、目标、功能...
产学研融合机制助推环境工程专业教育质量的路径研究 摘要：产学研融合机制是二十一世纪应运而生的一种新型模式，聚集企业、高校、科研机构等多种资源，持续引领科技创新，推动国家发展。国内环境工程专业产学研一体化教学的研究和探索目前较为缺乏，高校应及时厘清新时期环境工程和产学研融合机制的深刻内涵...
新工科背景下来华留学生培养和管理的问题与对策研究 摘要：新工科背景下，来华留学生的培养与管理需要与新工科建设特征相结合，以培养出适应未来新经济形势需要的应用型、复合型、创新型的高素质国际化人才，讲好中国故事，传播好中国声音。文章以南京工业大学机械工程专业来华留学生班为例，分析当前来华留...
高校“一站式”学生社区综合管理模式路径研究 摘要：文章通过梳理高校“一站式”学生社区综合管理模式的理论源头和政策依据，针对当前高校“三全育人”新局面，提出“一站式”学生社区综合管理模式的价值意义。分析“一站式”学生社区综合管理模式面临的现实困境，探索以党建引领、队伍入驻、学生参与...
首都高校生态文明教育现状分析与对策 摘要：“十四五”规划和党的二十大报告指出，高校生态文明教育工作是生态文明建设中的重要一环。文章针对首都高校在生态文明本科教育课程体系和机制现状调查，重点分析和总结首都高校生态文明教育领域存在的缺陷和不足，并对首都各高校生态文明教育存在的...
“立德树人”视域下双师协同育人的教育教学实践策略 摘要：新时代背景下高校思想政治教育面临着新发展形势、新发展需求以及新教学任务，建立健全高校思想政治教育育人体系，促进思想政治创新性发展，是新时代背景下各个高校面临的一项重要教育教学任务。高校辅导员与专任教师是高校思想政治教育的核心力量，...

系统思维下新时代青年工作战略的三重维度 摘要：党的二十大报告对青年工作提出了新的要求，指出全党要把青年工作作为战略性工作来抓。青年工作要强调系统思维，以系统思维为科学指导思想，探究新时代青年工作战略的三重维度。新时代青年工作战略是一项系统工程，具有整体性、开放性和动态性特点。...
新时代加强高校青年教师政治引领工作的路径研究 摘要：青年教师是推动高校内涵式高质量发展的中坚力量。加强青年教师政治引领关乎落实立德树人根本任务，对培养高素质教师队伍、促进其自身全面发展具有重大意义。文章阐释了加强高校青年教师政治引领工作在新时代背景下的基本内涵，即引领青年教师坚定政...
全媒体视域下职业教育人才培养高质量发展研究 摘要：随着全媒体时代的到来，职业教育人才培养面临着新的挑战和机遇。文章从全媒体视域下探讨职业教育人才培养的高质量发展，分析职业教育人才培养当前面临的困境和挑战，提出了实现高质量发展的措施和建议。希望能够通过充分发挥全媒体的优势，优化职业...
跨境电商专业大学生应用能力培养困境及对策研究 摘要：近年来中国跨境电商行业发展迅猛，行业的蓬勃发展加大了跨境电商的人才需求。但高校跨境电商人才培养依然处于探索阶段，面临着各种人才培养的困境。文章针对跨境电商人才应用能力培养面临的困境展开研究，从师资和专业能力培养方面探索跨境电商专业...
职教改革发展背景下大数据与会计专业人才培养模式研究 摘要：党的十八大报告指出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”。进入新时代，我国职业教育也随之进入改革发展快车道。2021年教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》，对高等职业教育传统会计专...
产学研结合与人才培养模式创新的研究与实践 摘要：高校作为人才输出的主要阵地，培养满足社会发展需求的人才是教育者的职责所在。产学研结合是现阶段颇受关注的一种教育途径，将其运用于人才培养中改变了传统理论教学常态，为提升学生的实践运用能力与创造能力夯筑了堡垒。由于现阶段国内紧缺实践性...
互联网时代高校加强青年大学生红色文化认同路径探究 摘要：互联网时代红色文化的传播呈现出新的特点，文章分析了文化认同的内在规律，探讨了青年大学生对红色文化的认同现状，借助现代传播学相关学理探寻互联网时代增强大学生红色文化认同路径，以强化青年大学生对红色文化的认同感与归属感，增强其文化自信...
基于“三全育人”的高校学生助理工作体系探索 摘要：基于“三全育人”理念探索高校学生助理工作体系建设途径，具有非常积极的研究价值。文章认为，高校学生助理工作体系需集合多方人员，渗透网格化管理，形成完善的全员育人机制；需要形成选拔、培训、评优、腾退等全过程育人机制；可以打造助理工作平...
场景传播视角下高校新闻传播创新人才培养路径研究 摘要：随着时代发展，新文科建设正式实施，高校育人模式产生了较大变化，如何培养更多优秀的新闻传播创新人才成为高校面临的重要问题。在场景传播视角下，高校新闻传播创新人才培养存在较多问题，如教学体系保守、缺乏全媒体生态意识、实践教学模式陈旧、...
习近平法治思想引领民族高校法学专业人才培养的路径分析 摘要：习近平法治思想意义深远、内涵丰富，为我国法学专业高等教育和法治人才培养指明了方向，提供了重要理论依据。近年来，民族地方高校法学人才培养和专业教育为各民族地方提供了法治人才的保障，促进了各民族地方社会经济、的长久、持续发展。文章对习...
供给侧视角下学硕与专硕培养错位现状与优化 摘要：高校作为人才培养供给侧，肩负着为社会培养和输送高素质人才的使命。在高校研究生教育中，学硕主要培养高层次研究型人才，专硕主要培养高层次应用型人才，然而在部分高校中，学硕与专硕两类硕士生培养的模式定位以及人才最终的质量、结构等方面都存...
面向建筑工业化的应用型土木类人才培养探索 摘要：建筑工业化是建筑业转型升级的迫切要求，推进建筑工业化需要高端人才支持。高等学校结合实际，面向建筑工业化对传统土木类专业进行教学改革，是土木类人才培养的重要研究课题。文章结合当前建筑业快速发展的形势，分析了建筑工业化对土木类人才的需...
高校“一站式”学生社区育人模式构建研究 摘要：高校“一站式”学生社区不仅是培育时代新人的重要平台，更是加强高校党建和思想政治工作的重要载体。当前“一站式”学生社区建设取得了较大成果，但也存在认同感不高、获得感不强、育人内涵有待提升等问题。基于此，“一站式”学生社区建设应以主体...

教育数字化视域下替代性师资队伍建设探索 摘要：教育数字化背景下，搭建替代性师资队伍是一种解决高校师资队伍不足的重要方式，但存在工作标准冲突、替代性师资认同的问题。为促进校企双方的合作，充分发挥替代性师资的作用，还要进一步研究替代性师资智力资源共享的作用。文章通过替代性师资的理...
新时代高校师德师风建设的现实挑战与路径探析 摘要：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设，并把师德师风培育作为提升教师素质、办好教育的首要任务。新时代背景下，高校师德师风建设取得显著成效，但仍存在一些问题，具体表现为...
综合类大学中艺术专业教学管理队伍建设方法探究 摘要：综合类大学在我国高校中的占比不低，且越来越多的综合类大学开始将艺术专业纳入本校的教学体系之中。与其他学科相比，艺术学科在课程设置、教学安排以及考试评测等多个方面具有自己的特殊性和灵活性。鉴于此，研究艺术专业教学管理队伍的建设方法，...
应用型本科高校教师评价改革路向研究 摘要：教师评价在高校人才发展与岗位聘任等方面起着重要作用。基于科学评估准则，对教师科研活动、教学活动及相关因素进行系统描述，并以此进行价值观评判，不仅能反映高校教育理念与定位，而且能为高校发展、教师成长以及人才培养提供明确方向。对应用型...
“大思政课”视域下高校辅导员参与思想政治理论课教学的SWOT分析及策略研究 摘要：高校辅导员参与思想政治理论课教学是高校落实“大思政课”理念的内在要求，也是教师自身专业化、职业化发展的内在需要。通过SWOT分析，对辅导员参与思政课教学的内外部条件进行综合分析，得出以下四个发展战略：构建辅导员与思政课教师协同育人...

基于微信平台的新疆高职院校“推普”模式构建及应用效果研究 摘要：深入研究基于微信公众平台的国家通用语言文字推广模式，对提升推广国家通用语言文字的有效性十分必要。文章首先梳理新疆高职院校国家通用语言文字推广现状，随后介绍了基于微信平台推普工作的可行性与优势，并在此基础上构建了符合高职院校实际需求...
高职院校精准援建西部模式探索与实践研究 摘要：2001年教育部开始实施对口支援西部地区高等学校计划，发展至今，在高等教育对口援助西部方面经历了最初的对口支援，以及后来的精准支援，都取得了较好的支援效果，先后有一大批国家示范和骨干高职院校加入西部高职教育发展的对口支援行动中。这...
高职院校思政课实践教学项目化创新研究与探索 摘要：目前各高职院校思政理论课实践教学已经进行了许多积极探索，并取得了不少成绩，但仍存在改革零碎、项目化不足的问题。加强实践教学项目化创新研究意义重大，需要学校从顶层设计方面加强过程管理及激励考评，还要设立专门管理机构、师资队伍建设、各...
高职院校思想政治理论课“四结合”教学实施策略研究 摘要：高职院校思想政治理论课发挥着立德树人主阵地作用，提升思想政治理论课教学效果，需要进行思想政治理论课教学模式创新研究和实践探索。实施思想政治理论课教学与专业结合、与学生结合、与历史结合、与现实结合的“四结合”，是提升思政教育实效性，...
青运史视角下高职院校暑期“三下乡”育人路径思考 摘要：党对青年的正确领导、无限关怀，青年坚定地跟党奋斗、无限信赖，成就了百年青运史，为新时代共青团工作提供了重要指引。在青运史视角下，充分汲取历史经验，立足职业教育融入国家发展的战略要求，立足高职院校青年特点，探索新时代高职院校暑期“三...
乡村振兴背景下高职院校资助育人创新机制研究 摘要：资助育人工作是高校实现立德树人根本任务的重要途径，以为党育人、为国育才为根本目标，以教育理念、体系、制度、内容、方法为基本路径，办好人民满意的教育。国家资助政策体系的建立健全，有力促进了教育公平，资助专项经费不断加大，有力推进了扶...

心理健康教育融入高校学生管理工作的路径探索 摘要：在高等教育事业快速发展的今天，社会各界对学生管理工作提出了新的要求，学校一方面需要严格管理学生，提升学生的综合素质及专业能力；另一方面应以发展的眼光看待学生，高度关注学生的身心健康发展，组织开展主题鲜明、形式多样的心理健康教育活动...
基于积极心理学的高校心理育人实效性提升策略 摘要：随着社会的快速发展，高校学生面临的压力和挑战也日益增加，心理健康教育的重要性日益凸显。当前高校心理育人工作仍存在教育内容与方法脱节、资源不足与低效利用等诸多问题。文章结合积极心理学的核心理念，深入分析其产生原因，提出了基于积极心理...
箱庭疗法在高职学校心理文化建设中的启发与运用 摘要：当下，箱庭疗法已广泛应用于高校心理健康教育领域，箱庭疗法的“无声”陪伴方式，对高职学校心理文化建设具有重要参考价值。文章将以使用箱庭疗法的经验，从高职学生心理特点、作品特点出发，根据箱庭疗法的特点从学生、教师、校园文化三个角度，在...

大学生创新创业项目管理探索 摘要：随着经济的发展，创新创业教育的重要性日益显著。大学生创新创业项目数量日益增多。文章针对大学生创新创业项目管理进行研究，旨在提高大学生创新创业项目成果质量、提高学生创新创业兴趣。创新创业项目管理以学生为主体，教师进行指导，通过日常管...
多元主体治理视域下高校学生创新创业对策分析 摘要：现阶段，国内高校已开始积极开展各类大学生创业方面的教育活动，从目前的情况来看，大学生创业还存在着一定不足，例如政府没有发挥出充分的作用，社会对大学生创业给予的支持力度不高，高校还没有建立起比较完善的创业教育体系，大学生自身对待创业...

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