青运史视角下高职院校暑期“三下乡”育人路径思考

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摘  要：党对青年的正确领导、无限关怀，青年坚定地跟党奋斗、无限信赖，成就了百年青运史，为新时代共青团工作提供了重要指引。在青运史视角下，充分汲取历史经验，立足职业教育融入国家发展的战略要求，立足高职院校青年特点，探索新时代高职院校暑期“三下乡”育人路径：一是以企业“三下乡”为载体，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，通过以岗为先、以赛促建增强职业认同、锻炼综合职业能力；二是整合在企业实践锻炼的教师作为“三下乡”指导教师资源，发挥教师专业优势，推动成果转化。（剩余5720字）

试读结束

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