应用型本科高校教师评价改革路向研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：教师评价在高校人才发展与岗位聘任等方面起着重要作用。基于科学评估准则，对教师科研活动、教学活动及相关因素进行系统描述，并以此进行价值观评判，不仅能反映高校教育理念与定位，而且能为高校发展、教师成长以及人才培养提供明确方向。对应用型本科高校来说，教师评价应当以促进应用型人才培养为核心，体现“应用型”特征，以科学视角面对问题，遵循“取其长，补其短”的基本准则。（剩余5758字）

试读结束

目录
monitor