语数外学习(高中版)

2024年32期

收藏成功

微博空间微信

《语数外学习》是由湖北省教学研究室创办，湖北第二师范学院主管，经国家新闻出版总署正式批准，全国公开发行的老牌教育期刊。本... 展开

类型

旬刊

类别

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥10.00 ￥6.00

原貌版试读单本购买

珠和觅珠人 珠在蚌里，它有一个期待它知道最高的幸福是给予，不是苦苦的沉埋许多天的阳光，许多夜的月光还有不时的风雨掀起白浪这一切它早已收受在它的成长中，变作了它的所有。在密合的蚌壳里它倾听四方的脚步有的急促，有的踌躇纷纷沓沓的那些脚步...

《我与地坛》的语言特色探析 史铁生是当代著名的散文家，擅长从现实生活中挖掘写作素材，用优美的语言文字表达对人生的看法、对亲人的情感。《我与地坛》是史铁生创作的一篇非常精美的散文。本文特着重分析一下《我与地坛》的语言特色。一、自然朴实史铁生擅长用自然朴实的语言描写事...
简析开展小说阅读教学的三种措施 小说的故事性比较强，是比较受学生欢迎的一类文学作品。然而，在教学中，笔者发现一些学生在读完小说后只是了解了故事的大致情节，并没有对其展开深入的思考和仔细的分析，就更不谈获得深刻的认知了。那么，作为语文教师，我们该如何做呢？接下来，笔者就以《...
开展“微专题跨媒介海量阅读活动”的经验分享 在数字化和信息化的时代，阅读的形式呈现出多元化的趋势。为了适应这一变化，笔者特意在高一年级开设了名为“微专题跨媒介海量阅读”的校本课程。在教学的过程中，笔者关注学生的个体差别和个性化需求，围绕短小精悍的微专题组织学生开展跨媒介阅读活动。跨媒...
浅谈比喻在《致云雀》中的妙用 《致云雀》是英国诗人雪莱创作的一首抒情诗。全诗总共二十一节，诗人以“云雀”为核心意象，运用富有诗意的语言，展现了云雀的高贵、优雅，借以表达了诗人内心深处对光明、自由、理想的向往与追求。为了充分展现“云雀”这一意象的美，诗人多次运用比喻的修辞...
谈谈《老人与海》中“老人”形象的特点 海明威是美国著名的小说家。《老人与海》是其创作的一篇中篇小说。该小说主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫为了捕获一条大马林鱼，在茫茫大海上与一群鲨鱼搏斗的故事。作者在讲述故事的同时塑造了一个敢闯敢拼、永不认输的“硬汉”形象，赞美了其永不服输的...
怎样找准时机引导学生提问 在阅读教学中，我们要鼓励学生主动阅读并思考，发现并提出问题。这样不仅有利于提高他们的阅读效率，而且有利于培养其思维能力。下面，笔者就以《祝福》的教学为例，探讨怎样找准时机引导学生提问。一、引导学生在阅读正文前提问文章的标题常常是对正文内...
从细微处入手，开展《项脊轩志》阅读教学 《项脊轩志》是一篇非常经典的古代散文。在文章中，作者紧扣一间小小的书房回忆了各种琐事和与之相关的人。在教学中，我们不妨从文章的细微处入手，引导学生一边阅读一边思考，以加深他们对文本内容的理解。具体可以作如下尝试：一、从“书房”入手，引导学...
引导学生读古诗的几种策略 古诗是语言的艺术，是文化的载体。引导学生读古诗，不仅有助于培养他们的阅读理解能力，而且有助于陶冶其情操，培养其文学素养。本文以《邶风·静女》的教学为例，着重谈谈如何引导学生读古诗。一、引导学生朗读古诗，理解古诗的大意古诗可以“...
开展散文阅读教学的几种方法 步入高中后，学生会开始系统地学习散文，感受散文的美。然而，从学习的实际情况来看，一些学生在阅读散文时往往难以抓住文章的中心，无法深入地体会作者的情感。对此，我们该如何对他们施以帮助呢？下面，笔者就以《荷塘月色》的教学为例，分享一下开展散文阅...
浅析刘兰芝、翠翠、水生嫂三个女性形象的相似之处 刘兰芝、翠翠、水生嫂这三个女性形象分别出自我国古代著名的长篇叙事诗《孔雀东南飞》、沈从文的小说《边城》和孙犁的代表作《荷花淀》。刘兰芝、翠翠、水生嫂虽然来自不同的时代、不同的地域，但其身上具有一些相似之处。下面，笔者就来详细地谈一谈。一、...
如何指导学生在写作中锤炼语言 《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中要求学生“能调动自己的语言积累，能推敲、锤炼语言”。然而，现实情况并不容乐观。笔者发现，部分学生的习作中存在语言不够简洁的情况。对此，我们该如何做呢？下面，笔者就以名家的作品为例来谈一...
带领学生围绕材料写作议论文的三个步骤 写作是一种非常重要的技能，也是高考考查的重点内容。在写作教学中，我们可以给出一段材料，引导学生围绕材料去写文章，以此来培养他们的思维能力和写作能力。接下来，笔者就以一道材料作文题为例，谈一谈指导学生围绕材料写作的三个步骤。题目如下：随着...
由《记念刘和珍君》中的心理描写说开去 “呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！”这是《记念刘和珍君》一文的结尾。短短的一句话很好地表达了作者内心的悲痛。一向对自己颇为敬重、“常常微笑着，态度很温和”的学生，因“向执政府请愿”而被残忍地杀害，还遭到别有用心的人诽谤。更让人感到气愤...

比较函数式大小的几种小技巧 比较函数式的大小问题常以选择题、填空题的形式出现.这类问题侧重于考查指数、对数和幂函数的单调性以及运算性质.本文主要介绍几种比较函数式大小的技巧. 一、作商（差）对于结构相同、形式相似的同类函数式，往往可以采用作商（差）法来比较两个函数式...
由一道题谈解答三角形内角问题的三种方法 解答三角形内角问题往往需灵活运用正余弦定理、勾股定理、三角函数的定义等.下面通过探究一道三角形内角问题的解法来谈谈解答此类问题的三种方法. 例题：在ΔABC中，D为BC边上的一点，BD=DC，∠ADB=120°，AD=2，若SΔA...
解答函数零点的个数问题的几种途径 函数零点的个数问题常与函数、导数、不等式、方程等知识相结合.这类问题的难度一般不大，常以选择题、填空题的形式出现.本文将结合实例探讨一下，解答函数零点个数问题的几种途径. 一、数形结合有些函数的零点难以直接表示出来，这往往给我们解题带来很...
巧妙运用向量法，快速求得空间角 空间角是指异面直线之间所成的角、直线与平面所成的角、二面角.常见的空间角问题有求空间角的大小、取值范围、余弦值、最值等.对于方便或容易建立空间直角坐标系的空间角问题，我们通常运用向量法求解.下面结合实例谈一谈如何运用向量法求空间角. 一、求...
解答含参指数与对数函数单调性问题的步骤 含参指对函数的单调性问题不仅涉及了参数，还涉及了指数函数式、对数函数式.这类问题的难度一般较大.很多同学在面对这类问题时不知如何下手，下面结合实例探讨一下，解答含参指对函数的单调性问题的思路. 一般地，对于指对函数问题，我们通常需运用导数法...
例说空间几何体体积的三种求法 空间几何体的体积问题侧重于考查圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等常见空间几何体的特征以及体积公式.这类问题的难度一般不大.笔者对求空间几何体体积的三种方法进行了总结，下面结合实例作详细的介绍. 一、公式法对于规则的简单空间几何体的体积问题，我们可以...
由一道根式函数最值问题引发的思考 相较于常规的函数最值问题，含有根式的函数最值问题较为复杂.解答此类问题的关键在于采用适当的技巧去掉根号，将问题转化为常规的函数最值问题来求解.下面以一道根式函数最值题为例，探讨一下求解此类问题的方法. 例题：求函数y=3+的最大值. 该函数...
解答线面平行问题的三种路径 线面平行问题主要有两种类型：一是判断直线与平面的位置关系，二是证明直线与平面平行.解答此类问题，同学们需具备较强的推理分析能力和直观想象能力.下面主要谈一谈解答线面平行问题的三种路径，以供读者参考. 一、利用线面平行的判定定理运用线面平行...
谈谈解答隐零点问题的几个“妙招” 有些函数或导函数虽有零点，但我们根据题目中的条件无法求出该零点的准确值，这类零点被称为隐零点.隐零点问题的难度一般较大，我们需灵活运用函数的性质、图象，以及方程、不等式、导函数的性质，才能顺利获得问题的答案.下面主要介绍解答隐零点问题的三个...
如何解答三角函数求值问题 三角函数求值问题侧重于考查三角函数的定义、性质、诱导公式、同角三角函数的基本关系、两角和的正弦公式、二倍角公式、辅助角公式等.常见的三角函数求值问题主要有三种类型，即给角求值问题、给值求角问题和给值求值问题.下面结合实例，谈一谈这三类三角函...
妙用“三招”解答函数零点问题 函数零点问题的常见命题形式有：（1）求函数零点的大小或取值范围；（2）判断函数零点在某个区间内的个数.解答函数零点问题，需建立函数与不等式、方程之间的联系，灵活运用转化思想.下面结合实例，探究一下解答函数零点问题的三个“妙招”，供读者参考....
选用合适的方法，高效解答数列求和问题 数列求和问题经常出现在数列试题中.这类问题常以解答题的形式出现.解答数列求和问题，需熟练运用等差数列和等比数列的前n项和公式.下面主要谈一谈求解复杂数列求和问题的方法. 一、错位相减法如果一个数列的通项公式是等比数列和等差数列的乘积，那么...
怎样比较指数式与对数式的大小 比较指数式与对数式的大小问题常以选择题、填空题的形式出现，这类问题的难度一般不大.但若同学们找不到合适的解答方法，仍会陷入解题的困境.本文结合例题，谈一谈比较指数式与对数式大小的三种措施，供大家参考. 一、借助中间量在比较对数式与指数式的...
例析配凑基本不等式的几个技巧 基本不等式：若a、b>0，则≤，当且仅当a=b时等号成立.基本不等式常用于求代数式的最值、取值范围以及证明不等式.运用基本不等式解题，需满足三个条件：（1）两个式子必须都大于0；（2）两式之和或积为定值；（3）取等号时不等式成立.一般...
三类函数问题的解法剖析 函数是高中数学中的重要模块.常见的函数问题有函数解析式问题、单调性问题、最值问题、周期性问题、函数应用问题等.函数问题通常会侧重于考查二次函数、指数函数、对数函数等基本初等函数的图象和性质.笔者对下列三类问题的解法进行了总结，下面结合实例作...
《平面向量》专题训练 一、单选题二、多选题三、填空题四、解答题参考答案与解析一、单选题二、多选题三、填空题四、解答题...

巧设问题，培养学生的思维品质 思维品质是英语学科的核心素养之一。教师在教学中通过提出问题，促使学生开展思维活动，培养其思维品质。基于此，文章以高中英语译林版必修一Unit 3 Extended reading板块语篇Of Friendship的阅读教学为例，分别从读前、...
如何培养学生“看”的技能 语言技能中的“看”是指利用多模态语篇中图形、表格、符号、动画以及视频等理解与表达意义的技能。学生通过观察获取图片中的信息、理解符号与动画的意义，即学生通过利用“看”的技能，理解多模态语篇中非文字资源是如何共同构建意义的，从而深化对阅读内容的...
例谈结合文本设计语法填空题的方法 第二册Unit 2 的Reading 部分为例新高考引入了语法填空题，这无疑对学生提出了更高的要求。可是大部分学生缺乏在语境中灵活运用词汇及正确分析长难句的能力，导致失分严重。故笔者以译林版《普通高中拓展创新学程（英语）》第二册Unit ...
怎样通过分析设空位置解答“七选五”阅读题 “七选五”阅读题是以设空补全的形式，考查学生对语篇整体内容、结构、上下文逻辑意义的理解与掌握情况。根据设空位置的不同，“七选五”阅读题可以分为标题、段首、段中、段尾这四种。不同的设空位置考查的方向亦不同，那么与之相对应的解题策略也不同。下面...
记忆单词的三种方法 高中阶段，学生必须记忆大量的单词，增加自己的词汇储备量。但是，如何才能更高效地记住单词呢？基于此，笔者结合自身的教学经验，总结了三个科学且可操作的、可以有效提高学生记忆单词效率的妙招，希望能给大家带来启示。一、联想记忆法人们看到了一个事...
引导学生进行深度学习的几个举措 在课堂上，教师应当引导学生不止满足于对知识的“记忆、理解”，更多的是追求对知识的“应用、分析、评价、创造”。因此，教师需要基于学情设置教学目标，并科学、高效地设计教学步骤，将学生由浅层学习引向深层学习，帮助学生学会自主学习，培养他们的思维品...
如何运用“契诃夫法则”指导学生进行读后续写 读后续写要求学生在阅读原文后，续写出与原文情节相符的内容。但在续写的过程中，学生有时无法捕捉原文中的隐藏线索，导致续写的情节与原文脱节。笔者发现，运用“契诃夫法则”指导学生，可减少这方面的失误。“契诃夫法则”又称“契诃夫的枪”，指的是在后续...
简析插入语的几种类型及其用法 插入语是英语语法体系中一个不可被忽视的部分。这种结构通常插入句子中，有单词、短语或从句多种形式，用以提供额外信息、给予个人评论等。插入语通常用逗号、括号或破折号与句子的其他部分隔开。一、插入语的几种类型插入语的类型较多，常见的有以下几种...
以问题为导向，引导学生进行读后续写 读后续写需要学生理解文章，并锁定关键信息，合理推测故事的发展方向，并创造性地完成续写。经过多年的教学实践，笔者发现以问题为导向，有助于培养学生构建情节的能力。本文以2022年苏州市某一重点高中月考试卷中的读后续写题为例，主要探究教师如何通过...
谈谈写作邀请信的几个技巧 在高中英语写作中，邀请信是一种常见的应用文写作类型。邀请信常包括针对讲座、宴会、舞会、晚餐、婚礼等的各种邀请信件。它不仅考查学生的语言表达能力，还考验学生对社交礼仪的掌握程度。邀请信需要用恰当的语言表达出真诚的邀请之意，如用词要礼貌、语气要...
提升读后续写能力的几个有效方法 一直以来，英语阅读和写作都是高中英语教学中的重点和难点。而在新高考背景下，“读后续写题”作为一个新题型，要求学生在阅读故事、理解文本的基础之上，发挥想象力，并组织语言把故事讲完整。这个题型对学生提出了相当高的要求，同时也给了教师一个很大的挑...

相关杂志

订阅全年后，您可享受以下权益 ①该本杂志即日起至未来1年内所有更新电子版杂志的使用权限； ②赠送该杂志的部分往期的杂志的使用权限，有效期1年。

全年订购价格: ￥72.00

订阅全年

--%>

往期杂志 更多

语数外学习(高中版)

卷首文萃

语文

数学

英语