鹿城学刊

2024年02期

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《鹿城学刊》（CN15-1382∕G4，ISSN2097--1524）是面向国内外公开发行的教育综合类学术期刊，学刊前身... 展开

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包头工业文化的历史生成、内涵要义与实践价值 摘要：包头市作为北疆重要的工业基地，具有傲人的工业历史，浓厚的工业氛围，丰富的工业文化资源。包头工业发展孕育了以责任担当的忠诚精神、艰苦奋斗的昂扬精神、勇往直前的创新精神、精益求精的工匠精神和人道主义的人文精神为核心特质的工业文化，成为北...
包头地区黄河故事的教育价值及其实现路径 摘要：黄河故事是发生于黄河流域的、人类利用自然和改造自然的历史故事以及基于此所做的艺术化演绎。挖掘包头黄河故事，传承黄河文化是发展中华民族传统文化的时代要求；讲述包头黄河故事，能够凝聚精神财富，强化包头黄河文化的精神支柱；传承发展黄河故事...
“游牧”元素在咖啡文创产品中的应用研究 摘要：聚焦内蒙古地域文化，通过研究“游牧”元素在咖啡文创产品中的设计原则、提取与应用、应用实例和价值意蕴，实现对文化的传承、开发和保护，推动文化创意产业成为区域经济发展的新引擎。为消费者带来新颖的体验，为相关产业带来新的发展机遇和市场空间...
中小型博物馆策划实施原创临时展览的探索与实践 摘要：作为中小型博物馆联合区外文博单位策划实施的原创临时展览，包头博物馆“大河毓秀——河套地区先秦秦汉文明特展”从展览大纲撰写、图片搜集、文物挑选到最终的陈列设计，都以铸牢中华民族共同体意识为主线，着力推动民族团结进步。从展览大纲内容亮点...
额济纳汉简书法鉴赏与创作的审美理路 摘要：额济纳出土的简牍是两汉时期书法墨迹，是汉代书法“隶书草化”的缩影。额济纳汉简书法鉴赏与创作过程中可见“象、法”的书法形式要素以及以“媚美”为形式规定的法度特征与以“自由”为内容追求的书意特征，由此升华出从“书法意象”到“书法意境”的...
文化自信背景下潍坊市“非遗”传承活化路径研究 摘要：文化自信是非遗保护和传承的重要动力，是非遗创新和发展的重要支撑，也是非遗走向世界的重要保障。结合时代发展需求对潍坊市丰富的非遗资源进行活化创新和价值增值，应从政府支持、文化创新、聚焦受众、艺术引导、扩大辐射等方面着手开展。只有让非遗...
藏族赛马节赋能乡村振兴的价值、困境与策略 摘要：藏族赛马节契合以文化产业赋能乡村经济社会发展的要求，是文化产业赋能乡村振兴的鲜活案例和生动样本。藏族赛马节赋能乡村振兴的价值体现在助力乡村振兴的重要抓手、传承地方文化的重要载体、提升社会经济效益的重要方式等方面；困境表现在传统与现代...
内蒙古公共数字文化服务有效供给问题与对策研究 摘要：内蒙古公共数字文化服务的发展模式仍以政府主导的“自上而下”供给为主，公共数字文化服务存在供需矛盾。通过采用问卷调查、访谈法和实地调研方法对内蒙古公共数字文化服务供给与利用现状以及公众对公共数字文化服务需求和满意度的调查，分析其存在的...
基于扎根理论的在线民宿住客满意度影响因素研究 摘要：网络信息时代，在线预定民宿火热现象引发旅游行业研究者的普遍关注。作为国内在线民宿行业的领军企业，“小猪”是继爱彼迎之后最贴近我国本土的在线民宿短租平台。本文采用扎根理论作为研究方法论，分析“小猪”民宿住客评论，构建住客入住全过程的理...

符号矩阵视阈下《去灯塔》中双性共体的解读 摘要：以叙事学中的符号矩阵为理论基础，以《去灯塔》中四个代表不同性别特征的角色及其相互关系为研究对象，解读伍尔夫的双性共体。从中可以发现双性共体已不仅仅是一种之前研究中所称的创作理论或者女性主义思想，更是一种哲学思想，一种对世界的态度，一...
新时代网络语言对汉语言文学发展的影响 摘要：随着互联网的普及和社交媒体的发展，网络语言已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。这种新兴的语言形式，以其独特的表达方式和丰富的内涵，对汉语言文学的发展产生了深远的影响，一方面，网络语言的出现丰富了汉语的表达方式，使得文学创作更加...
从弱传播理论视角解析建设性“网红”专题片 摘要：系列电视专题片《我为群众办实事之局处长走流程》第一期节目中“副处长送外卖”的视频片段在网络上获得广泛传播，引起以正向评价居多的社会舆论，极具“建设性”，且多处展现了弱传播哲学。从建设性新闻理念出发，阐释“网红”专题片的建设性意义；使...
以经证经：也谈沈有鼎《墨经的逻辑学》治学之道 摘要：沈有鼎所著的《墨经的逻辑学》一书是现当代墨家逻辑研究的开山之作。数据统计分析表明，该书对《墨经》词句进行了准确诂解，并通过“以经证经”的研究方法，系统阐释了《墨经》的逻辑学思想。在中国逻辑学研究史上，沈有鼎《墨经》研究具有兴微继绝的...
跨文化视域下期刊文章标题汉蒙翻译研究 摘要：标题是文章的眉目，是构成期刊整体质量诸因素中一个相对独立的重要部分，也是连接文章和读者的桥梁。在跨文化背景下，如何正确地将标题翻译成目标语言，既要保持原意又不失美感和流畅性，已然成为一个重要课题。本文结合翻译原理和技巧，探讨了在跨文...

索绪尔结构主义语言学对汉语国际教育的意义探析 摘要：汉语国际教育是一个围绕汉语语言教学的教学活动，旨在培养以汉语作为第二语言和目的语的学习者利用汉语进行汉语语言交际的能力。索绪尔的结构主义语言学从语言的本质性问题出发，所提出的诸多精辟的语言论述，对于汉语国际教育中教师的“教”和学生的...
浅谈在高职院校开展劳动教育实践课 摘要：在高职院校中推动劳动教育课，目的是要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，帮助学生成长为德技双修的人才，因此，学校要高度重视教育课程的推进，建设一支高素质、高水平的教师队伍，校企联合，为广大学生提供劳动教育实践平台，...
中国古代文学教学与中学语文教师培养策略研究 摘要：当前中学语文教学中存在教师学科素养不足、授课模式化等问题，语文教师学科素养和教学能力的提高亟需解决，而古代文学教学是帮助教师提高学科素养的重要途径。在古代文学教学中可以从学科素养、科研能力、实践能力等多方面培养学生，不仅可以取得良好...
“南丁格尔”精神背景下的护理文化育人模式构建与实践 摘要：探索在护理文化育人中运用“南丁格尔”精神引领护理学生成长成才，不仅是新时代护理专业的发展实践需要，更是落实立德树人根本任务的内在要求，能增强文化育人目标的指向性、赋予文化育人内容的专业性、发挥护理文化教育对象的主体性、强化文化育人力...
汉语言文学教学中传承中华优秀传统文化的策略研究 摘要：在我国悠久历史上形成了优秀的传统文化，在高校开设的诸多专业中，汉语言文学专业中蕴含有非常丰富的中华优秀传统文化内容。因此，在该专业教学中，还需要将传统文化教育融入到专业教学活动中，发挥出汉语言文学专业的人文性特点，实现我国优秀传统文...
应用型大学通识教育课程思政创新研究 摘要：应用型大学“沟通与写作”课融入课程思政是指寓价值引领、品格塑造于实用性说写能力的培养中，从而取得更好的育人成效。可以遵循思想政治工作、教书育人、学生成长三大规律，从构建立体式课程内容体系、创设情境式育人场景、实现第二课堂以文化人以文...
项目驱动法在中职计算机课堂教学中的应用 摘要：在中职计算机课堂教学中，项目驱动法的应用越来越受到重视。这种方法是一种以项目为主线，以学生为主体，以教师为引导者的教学模式。它强调学生的主动参与和实践操作，注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。项目驱动法的实施，使学生在解决实际...
活动型课堂在中职思想政治教学中的构建路径 摘要：活动型课堂的构建始终强调以学生的“学”为中心，以“素养”为核心，以“实践”为旨归，使得整个课堂富有深度、富有高度，能全力提升课程教学质量。因此，中职思政教师要着眼活动型课堂的构建，围绕具体教学内容，开展课堂活动，让学生在实践中学得知...
“职教高考”背景下中职计算机专业学生的专业理论+技能学考成绩提升的有效策略研究 摘要：文章旨在探讨“职教高考”背景下，针对中职计算机专业学生的专业理论与技能学考成绩提升的有效教学策略。通过对当前中职计算机专业教学现状的分析，结合“职教高考”的特殊要求，提出了若干教学策略，包括优化课程体系、强化实践教学、提升学生自主学...
基于SPOC的混合式教学模式的研究与实践 摘要：SPOC作为新形态教学模式，凭借其教学优势被广泛应用到教育过程中。本文基于SPOC平台，以高职“民航地面服务”课程为教育实践课程，从本课程教学模式的现状、SPOC混合式教学模式应用于教学实践中的优势分析、SPOC混合式教学模式教学设...
追寻民族记忆，动情推进成长 摘要：促进学生全面发展是教育教学的根本目标。在中职音乐教学中渗透课程思政理念，能够充分体现中职音乐教育承担的育人职责，实现对学生全面培养，体现音乐学科的育人价值。基于此，从中职音乐教学中渗透课程思政理念的必要性出发，分析中职音乐教学中渗透...
新职教背景下职校学生社会心态调查 摘要：文章采用自编《职校学生社会心态问卷》对职校学生展开调查，收回有效问卷 532 份。结果显示：职校学生充分肯定职业教育的重要性，认同职业教育的培养目标；多数学生上职校其实是不得已的选择，同时对升学抱有极大的期待，不少职校学生对自身特...
传统文化与高职语文教学结合路径探究 摘要：传统文化是一个民族一个国家“活”的灵魂，它凝聚着人们从古至今的智慧，是人们赖以生存的精神根基。因此，在高职语文教学的过程中，教师将传统文化与之相结合，能够帮助学生深入感知中国文化的丰富内涵，使学生深入探究中国悠久的历史以及感知民族精...
大单元背景下中职数学教学策略分析 摘要：在当前教育改革阶段，教学目标转变为注重学生学科核心素养的培养。由此，教师需要及时调整自己的教学方式，从而有效提高学科的教学成效。因此，在大单元教学的背景下，针对中职数学教学阶段，教师能够打破传统碎片化的数学教学模式，继而帮助学生建立...
校园合作下中职学前教育专业人才的培养路径探究 摘要：人才培养是教育永恒的关键词，向社会输送高素质科研人才或实用性技术人才也一直都是教育的核心任务，无论是普通教育还是职业教育，都要肩负起培养专业人才这一职责，以人为本，为社会的建设和发展提供更大的助力和更多的支持。中职是我国教育体系中职...
提升博物馆陈列与设计课程教学成效对策探析 摘要：博物馆陈列与设计具有学科交叉性特点。博物馆陈列与设计课程设置和教学模式尚处在摸索阶段，加强教学内容体系化、完善课程设置、丰富教学形式、注重展陈实践对博物馆陈列与设计课程教学具有十分重要的意义。关键词：博物馆陈列与设计；课程教学；教...
高校红色文化实践育人路径创新研究 摘要：新时代，高校要充分利用红色文化资源，加强红色文化实践育人作用。高校红色文化实践育人离不开思想政治教育系统各要素的作用。高校党委要统一领导，做好顶层设计，创新红色文化实践育人路径，鼓励教育主体积极利用红色文化进行实践育人；激励教育客体...
历史专业学生碑刻文献释读能力培养探究 摘要：碑刻遗存对于地域历史文化研究有着不可估量的学术价值，碑刻文献释读能力是历史学专业学生必备的学术素养。碑刻文献释读能力的培养既可以提升学生的文化素养，又能增强其实践能力。将碑刻文献列入实践教学当中，通过教学方法与教学理念创新、课程目标...

案例教学法在临床实习睡眠呼吸暂停低通气综合征的应用 摘要：探究案例教学法在临床实习睡眠呼吸暂停低通气综合征的应用价值。方法：选取于2022年7月份至2023年6月份在我院呼吸内科实习学生共66名，采用随机分组法，每组33例。传统讲授法用于对照组，案例教学法用于观察组。观察两组实习学生考核成...
主动健康视阈下老年人体医融合供需适配机制研究 摘要：随着社会老龄化的加剧，老年人的健康问题日益成为公共卫生领域关注的焦点。老年人健康管理的复杂性体现在生理健康维护上，也包括心理和社会互动方面的需求，主动健康视阈提供新视角，强调老年人在健康管理中的主动性和整体性。体医融合作为创新的健康...

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