注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要 新课程改革背景下，语文课程教学要以核心素养为基本培养目标。其中“思维发展与提升”这一目标将语文课程教学指向了思辨性和批判性，倡导教师展开思辨性教学。为落实与践行新课程改革的理念，笔者以高中语文写作教学的真实情况为依据，围绕“思维发展与提升”这一目标，从相机追问、对比分析等角度，创建思辨性写作教学模式，以培养高中生的思辨意识和辩证思维。（剩余2639字）
登录龙源期刊网
购买文章
高中语文思辨性写作教学研究
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00