基于深度学习的初中英语阅读教学实践探究

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[中图分类号] G633.41 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058（2025）10-0029-05

《义务教育英语课程标准（2022年版）》中的八年级语言技能内容要求学生阅读短篇小说和简单的报刊文章，整体理解主要内容[1]。深度学习强调学习者自主理解学习内容的意义，通过构建新旧知识的联系来解决实际问题，是实现英语学科核心素养培育的途径之一[2]。（剩余9236字）

试读结束

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